苏教版小学二年级上学期数学第四单元《认识平均分（1）》教学课件.pptx

认识平均分（1）

（）个（）（）个（）看一看，填一填。4243导入新课

用小棒摆一摆。（1）3个2（2）5个3导入新课

把分成两堆，可以怎样分？先用圆片分一分，再和同学交流。一堆2个，一堆4个。每堆都是3个。一堆1个，一堆5个。探究新知1

把分成两堆，可以怎样分？先用圆片分一分，再和同学交流。每堆都是3个。每堆分得同样多，叫作平均分。还可以怎样平均分？每堆2个：每堆1个：探究新知1

有8个桃，每个小朋友分2个，可以分给几个小朋友？先在图中分一分，再和同学交流。每2个桃圈一份。一共圈出4份，可以分给4个小朋友。8个，每人分2个，可以分给（）人。4探究新知2

12根小棒，每2根一份，可以分成几份？每3根、4根一份呢？先分一分，再说一说。每2根一份，分成了（）份；6每3根一份，分成了（）份；每4根一份，分成了（）份；34总数不变，每份分的越少，分得的份数越多；每份分的越多，分得的份数就越少。探究新知

下面哪种分法是平均分？平均分巩固练习

先圈一圈，再填空。（1）（2）（3）10块，每2块一份，分成了（）份。9块，每3块一份，分成了（）份。15块，每5块一份，分成了（）份。533巩固练习

15个，每人分3个，可以分给（）人。5巩固练习

画10个，每2个一份。巩固练习

16名同学去玩赛艇，每4人一艘赛艇，需要（）艘赛艇。（1根小棒代表1名同学）4

有15个，可以组成（）个。3巩固练习

先圈一圈，再填空。(1)一共（）个苹果，每（）个一份，平均分成了（）份，表示（）里面有（）个（）。842248一共（)罐汽水，每（）罐一份，平均分成了（）份，表示（）里面有（）个（）2)巩固练习

（1）18个,每只松鼠分3个，可以分给（）只松鼠。（2）18个,每只松鼠分6个，可以分给（）只松鼠。拓展练习63

1.每堆分得同样多，叫做平均分。认识平均分课堂总结2.总数不变，每份分的数越少，分得的份数越多；每份分的数越多，分的份数就越少。