人教版道德与法治二年级上册《5我爱我们班》同步练习.docx

课时练

5我爱我们班

一、填空题。

1.我们班有位老师、位同学。

2.我和我们班的同学共同参加过班级活动。

3.我的好朋友是，他是我学习的榜样。

4.我的兴趣爱好是，参加了兴趣小组。

5.我为我们班感到自豪的一件事是

。

二、选择题。

1.当看到有男生欺负女生时，我会（）。

A.假装没看见

B.上前去制止

C.一起去欺负那个女生

2.体育课一起做游戏时，应该（）。

A.和小伙伴配合好

B.光顾自己玩得高兴

C.不遵守规则，耍赖

三、判断以下图片，对的画“”，错的画“”。

（1）（）

（2）（）

四、判断题。

1.同学之间应该团结友爱，不能欺负别人。（）

2.班里同学集体做操时，不需要和别人做得一样整齐。（）

3.在班上谁也打不过我，我是最棒的。（）

4.学校如果有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。（）

5.老师让成绩优秀的小丽分享她的学习方法，可是小丽担心分享后其他同学会超过她。（）

6.在班级中，我们会接触到很多的人和事，使我们慢慢学会如何为人处世。（）

五、简答题。

（1）亮亮这次考试不及格，你想对他说什么？

（2）小林代表班级参加赛跑，没有得到第一名，你心里会怎么想？

【参考答案】

一、1.略。

2.例：做体操。

3.略。

4.如：唱歌合唱

5.示例：运动会的接力赛拿到了第一名。

二、1.B2.A

三、（1）（2）

四、1.√2.×3.×4.√5.×6.√

四、1.如：亮亮，我相信你是有实力的，一次成绩代表不了什么，下次你一定能考好的。

2.如：小林虽然没有得到第一名，但是我们都看得出来他已经用尽自己的全力在跑了，他同样值得我们骄傲！