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高三综合素质自我评价(通用5篇)--第1页
高三综合素质自我评价(通用5篇)
高三综合素质自我评价(通用5篇)
在平日的学习、工作和生活里,我们最熟悉的就是自我评价了,
自我评价和人生价值选择有着密切的关系。那么你有了解过自我评价
吗?以下是小编整理的高三综合素质自我评价(通用5篇),欢迎阅
读,希望大家能够喜欢。
高三综合素质自我评价篇1
一、道德与公民素养
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统
美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不
乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,
爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返
必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭
菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需
要帮助的人。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。
载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时
候,我的内心总是无比的激动,我与每一位热爱祖国的中国人一样,
为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。参与并组织班级与学校的各种课内外活动,
活动中与同学能够与睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于
帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会
实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织与人员的
权利与义务,为将来走进社会作准备。
二、学习态度与创新能力
学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习
态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成
作业。具有较强的自主学习能力,喜欢与同学讨论问题。能主动完成
各项学习任务,成绩优良。
高三综合素质自我评价(通用5篇)--第1页
高三综合素质自我评价(通用5篇)--第2页
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学
习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有
网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间与衣物,外出补课不用父
母接送,自我管理与自立能力强。
我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究与思考问题,喜欢看
“我爱发明”,具有一定创新意识。
三、合作与交流综合素质评价
我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具
有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作
认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,
各科老师都把我当成是他们的好帮手。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起
分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了
发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还
可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与
他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向
上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一
些困难。
四、运动与健康
积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼
身体,喜欢打羽毛球与骑自行车,会利用空闲时间与假节日去打羽毛
球与骑车锻练。身体健康,注重个人与环境卫生。心理健康,情结稳
定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。
五、审美与表现
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