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27.《故事二则》预习单
类别
预学内容
书声
琅琅
1.本课共___个自然段，我读了____遍。
2.朗读情况（满意打“√”）
¨正确；¨流利；¨有感情；¨声音洪亮。
字词
闯关
读熟下面词语
拜(bài)见蔡桓侯(hóu)一剂(jì)汤药
骨髓(suǐ)纪昌(jǐ)包扎(zā)皮肤(fū)
初读
感知
你认识了怎样的蔡桓侯和纪昌?
相关
资料
《韩非子》是战国时期著名的思想家、法家代表韩非的著作总集。《列子》相传为战国时期列御寇所著的论集，多记民间故事、寓言故事和神话传说，如《愚公移山》《杞人忧天》《歧路亡羊》等。
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熟读课文
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☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
字词闯关
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
感知课文
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
27.《故事二则》共学单
【学习任务一】
在字的正确读音下面画上“”。
扎（zāzhāzhá）针无能为（wéiwèi）力
百发（fāfà）百中骨（gǔgū）髓
即（jíjì）使纪（jìjǐ）昌聚（jìjù）精会神
【学习任务二】
1.你认为正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要。（）
（2）《纪昌学射》这篇文章既是成语故事，又是寓言故事。（）
（3）《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。（）
（4）《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。（）
（5）《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。（）
2.纪昌成为百发百中的射箭能手，除了基本功扎实外，你认为还有什么原因？
。
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识字认字
☆☆☆☆☆
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学会判断
☆☆☆☆☆
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27.《故事二则》延学单
写一写两则故事所蕴含的道理
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掌握故事大意
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
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复述故事大意
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
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