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2022年初中科学同步讲义(浙教版)八年级上册第2章第5节天气预报(学生版)--第1页
第5节天气预报
目标导航
课程标准课标解读
1.知道获取天气状况的常见方法。解读1:天气预报在平时的学习中作为
2.学会看简单的天气图,学会看天气预报,掌握天气图上重选学内容,不作要求。
要的天气系统的判读方法。解读2:天气系统的各种符号、暖锋和冷
3.学会利用天气图判断天气状况,并能做简单的天气预报。锋的判断及带来的天气变化会以选择
4.知道天气预报信息的主要收集方法。题的形式出现,但更多的会出现在读图
5.调查当地的天气谚语,并能解释其中的科学道理。题中,以此来分析天气图,难度适中。
知识精讲
知识点01怎样获得天气预报的信息
(一)天气预报信息的来源
(1)看电视、听广播、拨打气象预报电话及查看互联网。
(2)通过分析天气图,自己预测天气。
(3)通过气象观测,自己作出天气预报。
(二)天气预报的主要内容
天气预报主要包括阴晴、云量、降水概率、最高温度与最低温度、风向与风级等内容。
(1)云量与降水等级
总云量占空比例天气状况12小时降水量(毫米)等级
8/10以上阴大于30暴雨
5/10~8/10多云15~30大雨
3/10~5/10少云5~15中雨
3/10以下晴小于5小雨
(2)降水概率:表示降水的可能性大小。
(3)“偏南风3级”:表示风向为偏南风,风级为3级。
(4)“气温15~23℃”:表示最低气温为15℃,最高气温为23℃。
2022年初中科学同步讲义(浙教版)八年级上册第2章第5节天气预报(学生版)--第1页
2022年初中科学同步讲义(浙教版)八年级上册第2章第5节天气预报(学生版)--第2页
【即学即练1】(2018八上·衢州期中)衢州气象台发布天气预报:“2018年10月30日多云转晴,全天
气温16—23℃,西北风2—3级,当前相对湿度25%……”对于这则预报下列说法错误的是()
A.多云转晴说明是高气压控制B.当日最高气温最可能出现在正午时分
C.西北风是指西北吹向东南的风D.相对湿度越大降水概率越高
【即学即练2】(2020八下·余姚期中)读“某市某日天气预报图”,完成下列各题:
(1)此日该地区的天气为________,最低气温为________℃,最高气温为________℃。
(2)这次天气预报中反映的最基本的气候要素是()
A.空气质量B.风向C.气温和降水D.风力
知识点02天气图
(一)天气图的概念
很多电视台都有天气形势分析预报。天气形势常用天气图表示。天气图是一种可以表现不同地方气
象信息的地图。
(二)等压线
在天气图上,把同一时间气压值相等的点用曲线连起来,这条曲线就是等压线。根据等压线的分布
特点可以分析出常见的天气系统,如高压、冷锋等。
(三)锋
锋是影响天气的重要天气系统。冷暖空气的交界面叫。
(1)冷锋:向一侧移动的锋叫冷锋,常带来降雨、大风和降温天气。
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