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科学教育：培养科学思维和探究精神的有效途径制作人：来日方长时间：2024年X月X日
目录第1章科学教育的意义与目标第2章科学教育的方法与策略第3章科学教育的内容与框架第4章科学教育的挑战与对策第5章第17章科学教育的成效与反思第6章第18章我国科学教育的展望第7章第19章科学教育的未来发展第8章第20章科学教育的责任与使命
01科学教育的意义与目标
科学教育的定义科学教育不仅仅是传授科学知识，它还包括科学思维的培养和科学探究的过程。科学思维的要素包括观察、假设、实验和解释。而科学探究的过程通常包括提出问题、设计实验、收集数据和分析结果。
科学教育的
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