小石潭记八年级上优质示范课.pptx

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;第六单元;单元导航;小石潭记——(唐)柳宗元;教学目的与重难点;有关作者柳宗元;《永州八记》与《小石潭记》;课文内容提示;篁huang见xian洌lie坻chi参差cenci翕xi

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幽邃sui;疏通文句;疏通文句:第一段;品读用原文回答;①第一段描写了哪些景物?;第二段;①第二段写了哪些景物,用的是什么写法?

;②这一段写景用了什么写法?;;第三段;②潭水有什么特点?作者是如何描写的?

;③我们再看看,作者是如何写鱼的?这段描写渗入了作者如何的感情?

;①第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用什么修辞办法?;②如何理解小溪的明灭可见?;第四段;第五段;文章结尾是统计同游者,是游记惯用的一种格式。

;层次概要及体现手法;作者观鱼时是如何的心情?

游览到最后又是如何的心情?

为什么会有这种变化?;①第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中如何的氛围?反映了作者如何的心情?

;文章前面写心乐之,背面又写悄怆幽邃,一乐一忧似难相容,该如何理解?

;一乐一忧;中心思想;游记里多个描绘景物的移步换景、特写镜头等手法,巧妙的比方,情景交融等写法,精练的语言,都值得我们借鉴。;;课外扩展

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