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高中生社会实践活动记录表填写优秀8篇

高中生社会实践表填写范文篇一

一、活动目标：

通过走进图书馆，进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导

读等志愿服务活动，提高学生参与社会公共文化服务能力。

二、活动内容

（一）、时间安排：

xx月xx日上午

（二）、活动地点

xx图书馆

（三）、活动方式：

1、整理自己负责图书室的图书，及时提醒别人借阅书籍要归还原

处，保持图书室的干净整洁环境。

2、公共图书室，可轮流进行整理。

（四）、活动内容：

1、去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放

好，方便读者查找。

2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修

补。

3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放

等相关信息。

（五）、活动流程

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高中生社会实践活动记录表填写优秀8篇--第2页

1、前期准备

写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目

的。

2、活动中期

（1）联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必

要的培训。

（2）活动可以开展时，自行组织人员进行整理。

（3）准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损

的书籍及时进行修补。

（六）、后期总结

1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。

2、负责人认真登记好参加活动的同学，并做表彰。

3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

（七）、注意事项

1、活动时间要按学生的课表安排。

2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。

3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。

4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

高中生社会实践活动记录表填写篇二

时下，高中生通过利用课余时间找份工作打打工或在假期积极参

与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多

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高中生社会实践活动记录表填写优秀8篇--第3页

数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生

打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能

力的机会。

调查对象：

在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组

成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择

了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。

调查内容：

本次调查通过对高中生有否参加过暑期工或实习，最想参与何种

社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践

与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：

通过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。

调查结果：

从调查中发现，许多高中生都认为工作是高中生的第二个“课

堂”，通过工作可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业

没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就