2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题A卷含答案.pdf

2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试

题A卷含答案

单选题（共40题）

1、晓颖是个诚实勤奋好学的好学生,这些特征属于()

A.性格

B.能力

C.气质

D.认知

【答案】A

2、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是（）

A.知行统一原则

B.因材施教原则

C.集体教育和个别教育相结合原则

D.疏导原则

【答案】A

3、小伟的妈妈正在准备晚饭，小伟放学回家刚进家门就闻到家中阵阵饭菜的香

味儿，可是过了一会儿小伟就闻不到了。这种现象属于感觉的()。

A.适应

B.联觉

C.统合

D.对比

【答案】A

4、儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是()

A.思维的不可逆性

B.具体逻辑推理

C.以自我为中心

D.守恒概念的形成

【答案】D

5、学生将《辛丑条约》的内容记忆为“钱禁兵馆”，这属于精细加工策略中的

（）

A.位置记忆法

B.缩简法

C.关键词法

D.视觉想象

【答案】B

6、在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属

于()。

A.场独立型

B.沉思型

C.场依存型

D.冲动型

【答案】D

7、学生文化的特征包含（）。

A.过渡性、统一性、生成性

B.过渡性、非正式性、生成性

C.稳定性、正式性、互补性

D.适应性、多样性、互补性

【答案】B

8、朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求和规定。大部分

学生都喜欢朱老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导关型属于()

A.强硬专断型

B.放任自流型

C.仁慈专断型

D.民主平等型

【答案】C

9、“听君一席话，胜读十年书”指的是（）

A.广义的教育现象

B.狭义的教育现象

C.既是广义的教育现象又是狭义的教育现象

D.教育的作用

【答案】A

10、孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这表明孔子很强调()。

A.启发式教学

B.学习与思考相结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

【答案】B

11、提出“百科全书”的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制的西方著名

教育学家是()。

A.卢梭

B.昆体良

C.夸美纽斯

D.裴斯泰洛齐

【答案】C

12、亮亮最近新换了一个发型.特别想让同学们夸他帅，课堂上每次老师提问的

时候，他总是为了让老师叫他，做出一些怪异的行为，老师和同学都不予理

睬，随后他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()。

A.强化法

B.系统脱敏法

C.消退法

D.惩罚法

【答案】C

13、一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地

方合作教育制度的国家是()。

A.加拿大

B.美国

C.法国

D.英国

【答案】D

14、在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成对所学事

物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高

认识能力。张老师遵循的教学原则是（）。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

【答案】B

15、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是

()。

A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行

B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行

C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序

【答案】D

16、（）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传

递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递—接受式

B.加涅模式

C.自学—辅导式

D.范例教学模式

【答案】A

17、教育活动的出发点和归宿是()。

A.教育内容

B.教育质量

C.教育目的

D.教育方针

【答案】C

18、2011年单项选择：教师以微笑点头的方式赞许王芳主动帮助同学解决矛

盾，这体现了情绪的()功能。

A.信号

B.感染

C.调节

D.激励

【答案】A

19、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾

所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。

A.勤奋感对自卑感