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2024年初中的英语教学工作计划

根据市教研室的有关精神,本校的教育教学工作计划,结合本组

的实际情况和学生的英语学习状况,改进上学期做得不够的地方,如

中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动

的趣味性等,进一步加强理论的学习,进一步落实与深化教学常规,

聚焦常态课堂,进一步加强有效备课和有效教学的研究,提高课堂教

学的有效性,进一步加强组内外教师的交流,开展实效的和谐的教研

活动,激励教师多反思和多总结,提高专业水平和教学能力,加强教

研组的建设;继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球,使学生更关

注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境,从而进一步提高

教学质量。

1.进一步加强理论学习,更新教学理念,抽出时间学习新理论,

以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,本学期要学习有关有效

教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学

业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养

学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

2.进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,打造高效课堂。

按计划上好公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学

习,共同促进,以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时,带

领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差,鼓

励成员充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计

划、有目标、有实效,不走形式,各备课组本学期至少活动五次以

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上,时间固定,围绕主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来

提高全组成员的业务水平和教育教学能力。

4.初三备考是重中之重,加强初三毕业班工作的研究,提高毕业

班教学效率,组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考

试卷分析材料,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、

说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读、写作和应试能力的

训练,力争顺利打响中考第一仗,争创中考英语成绩新辉煌。

5.加强科研文化建设,让研究成为习惯。研究能改变教师的生存

状态,努力创设研究文化。本学期积极响应学校的科教研活动,开展

一系列有关有效备课专题的活动:听说课的有效备课、阅读课的有效

备课、复习课的有效备课。

6.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库,确实是一个利

人利己的好举措。不断地添入新的资源,不断优化和建设资源库。

7.继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球,使学生更关注英语

学习,营造有利于学生健康成长的学习环境。

总之,在校长室、教研室的带领下,我们英语组全体组员会开拓

进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献力

量。

2024年初中的英语教学工作计划(二)

引言:

本教学工作计划旨在为2024年初中英语教学提供指导和规划。通

过充分了解新的教学目标和要求,本计划将从教学目标、教学内容、

第2页共5页

教学方法和评估方法等方面进行详细规划,以确保教学工作的顺利开

展。

一、教学目标

2024年初中英语教学的主要目标是:

1.提高学生的英语听说读写能力,特别是口语和写作能力;

2.培养学生的语言运用能力,使其能够用英语进行简单的日常交

流;

3.培养学生的阅读理解能力,使其能够理解和分析简单的英语文

章;

4.培养学生的自主学习能力,激发学生学习英语的兴趣和积极

性。

二、教学内容

根据教学目标,2024年初中英语教学的内容主要包括以下几个方

面:

1.词汇和语法:学习和掌握一定数量的英语词汇和基本的语法知

识;

2.口语表达:培养学生听、说的能力,提高口语表达的流利度和

准确性;

3.阅读理解:培养学生正确理解和分析英语文章的能力;

4.写作能力:培养学生写作英语的能力,包括写作各类文体的短

文和句子。

三、教学方法

为了达到教学目标,2024年初中英语教学将采用以下几种教学方

法:

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