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2010-2023历年福建省泉州市安溪县初中学业质量检查生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.小满设计了一个研究植物生理的装置(如下图)，请分析回答：(8分)

(1)小满将该装置放在黑暗中一昼夜后，取出轻轻挤压塑料袋，一会儿发现瓶中的石灰水变浑浊，因为植物进行______作用，释放较多的______

(2)小满将暗处理后的装置移到阳光下2-3小时后，小满取下一片银边天竺葵叶片，用酒精隔水加热后，酒精变成______

(3)小满将叶片清洗后，滴加碘液，叶片绿色部分变成______，银边部分______。这说明了光合作用需要______，光合作用的产物是______。该实验的变量是______。

2.下列有关病毒结构和生命活动的特点，叙述错误的是(???)

A．病毒没有细胞结构

B．病毒由蛋白质外壳和遗传物质内核组成

C．病毒的繁殖是在寄主细胞内进行的

D．病毒可以利用自身的营养分裂形成新个体

3.胰岛分泌的胰岛素随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于(??)

A．自动调节

B．神经调节

C．激素调节

D．免疫调节

4.在采摘杨梅时，若手被刺扎到会立即缩回。该反射过程中，神经中枢位于右图中的(??)???

A．①

B．②

C．③

D．④

5.如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能(???)?????

A：调节碳氧平衡?B．过滤空气尘埃???

C．降低环境噪声???D．涵养土壤水源

6.亲代的许多性状之所以在予代身上体现，原因是(???)

A．精子和卵细胞中携带着亲代的性状

B．精子和卵细胞中携带着控制性状的基因

C．总在一起生活，长相就会相像

D．父母所有的性状都遗传给了子代

7.蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确，这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于(??)???

A．取食行为、先天性行为

B．取食行为、后天学习行为

C．社群行为、先天性行为

D．社群行为、后天学习行为

8.科学家将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫继续发育，所产下的小鼠的毛色为(???)?

A．黑色

B．灰色

C．白色

D．黑白相间

9.“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”是2011年中国学生营养日的主题。合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量，营养师提供了“膳食宝塔”中各层次各种类食物的摄入量(下表所示)，请分析回答：(9分)

在“膳食宝塔”中的位置

食物分类

每天建设摄入量(g)

第五层

油脂类

小于25

第四层

豆、奶类

100～150

第三屋

鱼、肉、蛋类

125～200

第二层

蔬菜、水果类

400～500

第一层

谷类

450～750

?

(1)某同学牙龈经常出血，原因可能是对第______层食物的摄入不足。

(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质，它主要从第______层食物中获得；人体摄入的蛋白质在______内初步消化，然后在______内最终分解为氨基酸从而被吸收。

(3)谷类食物主要为我们提供______类物质，这类物质被消化吸收后需______次经过心脏到达组织细胞，在氧气的作用下进行______作用，为生命活动提供______。

(4)中学生正处在生长发育的关键时期，每天保持合理营养格外重要，你认为该怎样做到健康饮食??______

10.下列对生命起源和进化的叙述中，正确的是(???)

A．原始生命起源于原始陆地

B．生物是按照由小型到大型的规律进化的

C．生物的进化是自然选择的结果

D．生命是非生命物质在短期内自发产生的

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：（1）呼吸，二氧化碳（2）淡黄，浅绿（3）蓝色，不变色，叶绿体，淀粉，叶绿体试题分析：（1）二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊，实验进行一段时间后，植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，打开阀门，用手挤压塑料袋，塑料袋内的二氧化碳气体就进入了乙瓶中，从而使石灰水变浑浊。

（2）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为淡黄色，酒精变成浅绿色，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察．需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。

（3）叶片绿色部分与银边处的区别是叶绿素，没有叶绿体，实验的结果是叶片绿色部分变成蓝色，银边部分没有变蓝，说明银边部分没有淀粉制造，故不能正常进行光合作用，因此要进行正常的光合作用必须要有叶绿体参与才行．叶绿体是植物进行光合作用的重要场所。

考点：本题考查的是探究光合作用的条件、原料和产物。

2.参考答案：D试题分析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一