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2024山东省成人高考专升本《教育理论》练

习题库

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.下列选项中属于特珠能力的是

A.记忆能力B.绘画能力C.思维能力D.想象能力

2.掌握学习法的主要代表人物是()

A.卡罗尔B.奥苏贝尔C.布卢姆D.沙塔洛夫

3.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称

为()。

A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移

4.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()

A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.

情景教学法

5.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学

研究目标是

A.陈述心理现象B.预测心理活动C.调控心理与行为D.解释心理现象

6.读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”的描

述,头脑中浮现出她的形象。这种心理过程属于()。

A.感觉B.记忆C.想象D.思维

7.小学阶段设置课程的特点是()

A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和

理论相结合的课程

8.____不属于课程的具体表现形式。()

A.课程计划B.课程结构C.教材D.课程标准

9.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。

A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉

10.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体

现的心理学研究目标是()。

A.陈述B.解释C.预测D.控制

11.我国1922年颁布、以美国学制为蓝本,一直沿用至新中国成立初期

的学制是()。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制

12.现代教学论认为,教学方法是指

A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师指导下学生学的方法D.既包括

教师教的方法,也包括学生学的方法

13.不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

()。

A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力

14.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的

相对位置,将学生分类排队,该测验是()

A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验

15.学校进行教育和教学活动的基本单位是()

A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合

16.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是

()。

A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性

17.世界上最早的教育文献是

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》

18.某小学创造了“希望树”,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴

到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,能够自己去摘下来,

再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()。

A.榜样示范法B.实际锻炼法C.指导自我教育法D.品德评价法

19.王强在工作和生活中总是公而忘私,尊老爱幼,乐于助人。这些特征

体现的是

A.品德B.气质C.本能D.理想

20.影响青少年身心发展的因素有很多,其中起主导作用的是

A.家庭影响B.学校教育C.先天遗传D.社会环境

21.因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()

A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合

原则D.依靠积极因素,克服消极因素原则

22.在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中,学校教育起着

()

A.次要作用B.协调作用C.重要作用D.主导作用

23.《普通教育学》的作者是()

A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔

24.课堂教学的主要形式是()

A.复式教学B.分组教学C.个别教学D.班级授课制

25.美育即(

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