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2024届如皋二模语文考前指导

【总体要求】

1.认真审题,准确圈画,不放过试卷上每一个字;

2.认真答题,根据每题分数,因分赋点,分点答题,书写工整。

第一部分:(25分)

1.根据拼音写汉字。

答题要求:用正楷字认真书写。

2.标点符号的考察。

答题要求:①结合上下语境,准确判断;②标点符号必须用汉字填写。

【附】常考点号:顿号、逗号、分号、句号;其他点号:感叹号、问号、省略号等。

3.词语填空。

答题要求:①结合上下语境,准确判断;②考虑词语的感情色彩及感情的浓烈等因素。

【附】短语类型

并列短语(千山万水)主谓短语(历史悠久)动宾短语(思接千载)

偏正短语(何其博大)补充短语(漂亮极了)

复句类型

递进复句:不但(不仅)……,而且……承接复句:就,然后,接着,

并列复句:既……又……不是……而是选择复句:与其……不如不是……就是

转折复句:虽然(虽、尽管)……但是因果复句:因为……所以既然……就

假设复句:如果……就(那么)即使……也条件复句:只有……才只要……就

4.综合性学习

答题要点:一定要紧扣主题回答;不允许空着不做,只要做了,基本都有分数。

5.名著阅读:认真审题,如答阅读体验,要用第一人称。

6.名句默写(9分)

古诗词7分(课内5至6分,课外诵读1至2分)现代诗文1分文言文1分,一般

两道理解性默写,要细心审题。

第二部分(60分)

诗歌鉴赏

一定要通读全诗,不能断章取义

★诗歌知识盘点:

(1)修辞手法:比喻、拟人、对偶、夸张、双关、设问、反问、排比、反复、借代等。

(2)表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。

(3)抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情,间接抒情又包括借景抒情、情景交融、

托物言志等。

(4)表现手法:对比、象征、衬托、(烘托)、渲染、铺垫、联想与想象、虚实结合、以动

(声)衬静、化静为动、动静结合、直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物言志、托物寓

意、运用典故、正面侧面结合、以乐景写哀情、欲扬先抑、多角度描写(视觉、嗅觉、听

觉、味觉)等。

(5)概括思想感情常见关键词:迷茫惆怅、寂寞伤感、孤独烦闷、恬淡闲适、旷达乐观、

离愁别绪、坚守节操、忧国忧民、豪迈洒脱、愤懑无奈等等。

(6)语言特色:清新自然、质朴淡雅、委婉华丽、飘逸雄奇、含蓄隽永、简洁明快等。

(一)炼字

【答题格式】

①先解释这个字(词);②运用了……的手法(修辞手法、表现手法、抒情方式);

③生动形象地写出……的……特点∕情景;④表现了诗人……的情感。

(二)找出景物

【常考题型】诗中(某联)描绘了哪些美景/意象/场景?

【答题要求】

(1)找准物、景,大多为名词;(2)找准写某个场景的词语,大多含有动词。

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(三)赏析句子

【答题要点】

①运用了修辞或表现手法;②分析该手法的表达效果和作用,没有手法抓住关键词简析;

③营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

诗歌词句鉴赏常见的表达形式:

这个句子①采用了______(表达方式、修辞手法、表现手法)技法;②写出了________

(意象)________特点;③表现(突出)了____________思想、感情。

(四)品味情感

品味诗歌情感的“四看”

一看:诗歌的类别二看:作者的生平经历(标题、注释)三看:意象四看:关键字词

(诗歌赏析中灵活性的非常规题目怎么问就怎么答)

文言文阅读

要读懂大意,学会将课内知识迁移到课外,尤其是词语解释的灵活迁移。

1.断句技巧:一般考

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