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护理伦理学价值的定义、内涵和实现

作为医疗卫生系统中的健康服务提供者的护士.对患者负有护理职责，护士需要伦理学知识以指导他们去面对患有不同疾病的各类患者处理那些技术与非技术问题，并提供符合伦理学价值的服务.有文献报道了处于不同社会形态下的护理从业者对护理伦理学价值的认识和定义,学习这些文献有助干护理从业者从全球视角去理解国际雾共同遵守的护理伦理学,对有不同文化背景的患者遵行相同的伦理学标准,达到共同的护理目的.以下是10个护理伦理学价值的定义、内涵与实现，

1人类尊严尊重个体的尊严包括尊重他本人，他的家庭和社会,人类尊严的特征是它的与生俱来性,在临床工作和与患者交往中尊重其信仰,保护其尊严和隐私,理解并设法满足他们的需要.护士应不容置疑地接受那些要求受到尊重与保有自己尊严的人,因为这是作为人”而理应得到的权利并具有无争议的普适价值，护十对患者的尊重是一种升华了的更深层次的，理性的爱。

2社会公正出干社会公正的定义,除考虑你所面对的个体的尊严并给予尊重外,也需关注其平等享有健康服务和治疗的权利,公正作为护理伦理原则,是现代医疗卫生服务高度社会化的集中反映和体现，其价值在干协调日趋复杂的医患关系，社会矛盾,解决健康利益的分配矛盾.护士所给予每一位患者的护理服务都应该体现公平、正义的关怀,即一视同仁对待每一位患者

3利他主义利他主义理应是全球护理界共同遵守的伦理学价值,其在护理界的定义是以专注干护理与帮助他人为核心的人道考虑为特征,竭力为患者及其家庭提供健康的改善和服务,为社会无私奉献,利他也是广大患者的一种心理期待,因此,“利他”作为护十伦理原则的核心之一,是强化护士职业道德意识、规范护理行为、成就道德情操的操作指针.

4-自主决策权维护患者的独立决策权是护理伦理学价值的体现之一,其特征为患者在医疗过程中拥有自主决策权,他们对治疗建议、干预性治疗或照护有权接受或拒绝.此外,自主决策权要基于向患者及其家庭(如有必要)恰当而充分的信息公开.通过信息的公开.由患者自由、独立的决定诊断、治疗和监护的接受与否.Konishi主张.意识清楚的成人患者应由自己决定.护士应向患者解释欲采取的干预措施.以便患者本人及家庭酌情做出决定.对无选择能力的患者.自主选择权由其家属或监护人代理.

5精准护理精准护理定义为由护士向患者提供精确、安全、恰当和亲情般的护理.以娴熟的临床技能和广博的护理知识为基础,满足患者的需要,缓解其病摇,促进其健康整体而专业的护理将有助于治疗疾病、促进健康并使患者由此而感到安全和舒适。

6责任心作为护理伦理学价值,责任心的特征是义务、责任感和尊重患者的自主决定权.由此定义,护士要为患者提供基于证据的护理和最好的临床操作,责任感也是促使关怀情感转化为关怀行为,并使之坚持下去的意志力量,体现了护理人员对自身言行的内在规约.在许多情况下,护理工作是由护士独自进行的,护理操作完成的正确、优秀与否更有赖于护士的良心和责任感

7人际关系人际关系的特征是护患之间的相互尊重、信任和对保护患者隐私而获得的信赖以护理伦理学价值观指导下的行为举止维系，完善与患者的关系,使病人感受到来自护理人员的关心与温暖有效的人际沟通不仅可以收集到患者准确的信息,还可以与患者分享患相与情感,是建立良好护患关系的前提,也是对多元文化护理工作得以顺利进行的保证,当然,对于患者的无理要求护理人员应遵循护理伦理学原则,绝不放弃或者减轻自己的道德责任.绝不听命干病人的任何意愿和要求.

8一个人与职业素养护士自身与职业素养的定义是努力使护理成为一种职业,将提高个人和专业素养作为一种需要,以便在先进的医疗理念和新技术的应用中成长和进步,“终身学习,更新护理知识和技能.确保提供高质量的护理实践”这是科学技术飞速发展，民众对护理期望值日益提高的新要求,也是护十坚守职业生涯所必须,同样重要的是对护理人员的人文培养.这种教育的真正目的是使护士达到“仁爱慈善、公正诚实、审慎认真、勇于进取、廉洁正派”的境界.临床护士伦理素养的培养与提升亦应给予重视、护理人员的伦理素养决定着护士对待本职工作和服务对象的根本态度,直接影响着护士的护理行为和护理质量

9同情心特理解患者及其家庭的需要,在平等交流的基础上完成护理工作,护理伦理学教学塑造护理医学生道德人格的过程就是在培养学生的职业良心，同情心是人类生活的基本要素,同情即“共同感受”,是对他人的困难和痛苦感同身受的情感体验,同情使人们站在别人的角度设身处地地感受他人的情感并产生情感共鸣,控制自私情感,做出有益干他人或社会的行为,

10信任以言语和行为的诚实为特征,护十通过设身处地为患者着想，来获取患者及其家庭的信任，每一名护士应当能够做一个值得信赖的护士,她要能够很快地进入到任务中去,除了那些有权利向她询问的人外,不回答任何人提出关干她病人的问题,她还