中级社会工作者社会工作综合能力.pptx

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中级社会工作者综合能力;目录;PART01;定义:社会工作是以助人为宗旨,运用专业知识、技能和方法,解决个人、家庭、社区等社会问题,促进社会和谐发展的职业活动。

原则:尊重、接纳、个别化、必威体育官网网址、不批判、案主自决、服务为本、公平正义等。

尊重原则:尊重案主的尊严、权利和价值,建立平等、信任的关系。

个别化原则:针对每个案主的具体情况,制定个性化的服务计划。

必威体育官网网址原则:保护案主的隐私和机密信息,未经允许不得泄露。;起源:19世纪末至20世纪初,英美国家出现慈善组织会社,标志着社会工作初步形成。

专业化发展:20世纪中期,社会工作逐渐专业化,形成独立学科和职业体系。

中国社会工作发展:20世纪80年代恢复社会工作专业,逐步推进社会工作职业化、专业化。

当代趋势:随着社会发展,社会工作领域不断拓展,强调科学方法和人文关怀的结合。

未来展望:社会工作将在解决社会问题、促进社会和谐中发挥更加重要的作用。;尊重与接纳:尊重服务对象的权利与差异,无条件接纳其独特性。

必威体育官网网址与隐私:保护服务对象的隐私信息,确保信息不被泄露。

公正与平等:对待所有服务对象公正无偏,确保服务过程与结果平等。

诚信与责任:秉持诚信原则,对服务对象负责,对职业行为负责。

尊重多元文化:尊重不同文化背景下的价值观与习俗,促进文化多样性。;个案工作方法:通过一对一的方式,为案主提供个性化的服务,帮助案主解决问题。

小组工作方法:组织有共同需求或问题的群体,通过互动和分享,促进成员间的相互支持和成长。

社区工作方法:以社区为单位,通过组织社区活动、动员社区资源等方式,解决社区问题和满足社区需求。

沟通与访谈技巧:包括倾听、提问、反馈等技巧,帮助社会工作者与案主或相关人员建立有效的沟通关系。

评估与干预技巧:根据案主的需求和问题,进行专业的评估,并设计合适的干预方案,以实现案主的改变和发展。;PART02;社会工作理论是指导社会工作实践的知识体系,包括解释、预测、干预等功能。

分为支持社会工作理论和社会工作理论,两者相互依存,共同为社会工作服务提??理论基础。

精神分析取向的社会工作理论强调潜意识、人格结构和性心理发展对社会工作实践的影响。

认知行为理论则关注认知、情绪和行为之间的关系,通过改变认知来修正行为。

系统理论将个人置于其生长的环境中,强调人与环境的互动关系,为社会工作提供了新的视角。;生态系统理论:强调个体与环境的互动关系,认为个体问题源于环境失衡。

社会支持网络理论:关注个体社会支持网络的构建和维护,认为社会支持是缓解压力、解决问题的关键。

认知行为理论:强调个体的认知和行为对情绪和行为的影响,通过改变认知和行为来解决问题。

赋权理论:关注个体潜能的发掘和自主性的提升,通过赋权使个体能够自主解决问题。

优势视角理论:强调个体的优势和资源,认为个体具有解决问题的能力和资源,应关注其优势和潜能的发挥。;生态系统理论:强调个体与环境的相互作用,关注个体在多个系统(如家庭、社区、社会)中的适应和发展。

优势视角理论:注重发掘和增强个体的内在优势和资源,以帮助他们克服困难并实现自我成长。

社会支持网络理论:认为个体在面对困境时,其社会支持网络(如家庭、朋友、社区等)的强弱对其应对能力有重要影响。

认知行为理论:通过改变个体的认知和行为模式,来帮助他们解决情绪和行为问题,提高生活质量。

社会建构主义理论:强调社会现实是由个体和群体通过互动和协商共同构建的,社会工作者的任务是促进这种互动和协商的公正性和包容性。;认知行为理论:帮助受援者识别并改变负面思维模式,提升自我认知和行为能力。

社会系统理论:强调个体与环境的互动,指导社会工作者从多角度评估受援者问题,促进系统间的协调与平衡。

优势视角理论:关注受援者的内在潜力和资源,鼓励其发挥自身优势,实现自我成长和问题解决。

生态系统理论:将个体置于更广泛的社会环境中,指导社会工作者从微观到宏观层面分析受援者问题,制定综合干预策略。

社会支持网络理论:强调社会支持网络对个体的重要性,指导社会工作者帮助受援者建立和维护社会支持网络,增强社会适应能力。;PART03;儿童青少年服务:关注儿童青少年成长,提供教育、心理、行为等方面的支持。

家庭服务:解决家庭矛盾,促进家庭和谐,提供婚姻咨询、亲子关系辅导等服务。

老年人服务:关注老年人生活,提供生活照料、精神慰藉、健康管理等服务。

社区服务:参与社区建设,推动社区发展,提供社区治理、志愿服务、文化活动等服务。

残疾人服务:关注残疾人生活,提供康复、就业、教育、文化等方面的支持。;评估需求:收集服务对象信息,评估其需求与问题。

制定计划:根据评估结果,制定个性化的服务计划。

实施服务:按照计划,运用专业方法和技术提供服务。

监测进展:定期监测服务进展,评估服务效果。

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