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2023年学生伤害事故处理反思

2023年学生伤害事故处理反思篇一

校园伤害事故不仅影响学校与学生家长的正常工作与生活，而且是造成社

会不安定的一个重要因素;当前我国校园伤害事故带来的负面影响，不仅波及教

育系统内部，而且已经成为世界各国关注的社会重要问题。如何应对校园伤害事

故、妥善解决和处理此类纠纷，明确法律责任迫在眉睫。近两天，我学习了教

育局王主任关于校园伤害事故的讲座，以下是本人的学习心得。

一、学校是否属于学生的监护人之争

分清责任主体是承担损害赔偿的前提，妥善解决学生伤害引发的经济纠纷，

是校方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关

键。当前我国校园伤害事故之所以难处理、处理难，就在于人们对校园伤害事

故责任主体的认定上，存在着观点分歧，导致在法律规定上，无法可依，在实际

问题的处理中，也无据可寻。

二、学校管理职责范围与学校事故责任承担

根据过错责任归责原则，判断学校及教师对事故的发生及其后果有无过错、

过错大小，来确定责任主体，依此进行损害赔偿，应是分析、解决此类纠纷遵循

的一般原则。

三、我们目前现行的关于学生伤害事故的立法状况在处理校园伤害事故案

件时，我国法院一般依据现行民法通则的有关规定处理。而民法通则的相关条款

过于原则，一旦发生校园伤害事故，同一类案件可能导致司法实践中两种完全

不同的判决。事实表明，仅仅依据民法通则的有关规定处理学校发生的学生人身

伤害事故，已经不适应司法实践的需要。依据民法精神，充分考虑学校教育教

学实际，参照国外校园伤害事故依法处理的已有经验和做法，针对校园伤害事故

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这一特殊人身侵权行为，制定处理校园伤害事故的专项法律，依法处理，应成

为解决校园伤害事故的必由之路。《学生伤害事故处理办法》是目前我国第一部

处理校园伤害事故的专项法规。通过学习培训，确立认定学校承担责任的划分

原则是过错责任，细化了学校管理责任的范围，规定了处理校园伤害事故的方式，

界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准，提出了解决校园伤害事故损害赔

偿的资金________。按照《学生伤害事故处理办法》的规定处理学校学生伤害事

故，既保护了未成年学生的权利，又维护了学校的合法权益。

2023年学生伤害事故处理反思篇二

近些年来，校园伤害事故迭出，因校园伤害引发的诉讼也越来越多。而且

教育领域的权益侵害牵扯宪政领域、行政法、民法领域，许多案例引发了广泛争

议，无不透露出教育领域法律问题的多样性。关于学校与学生之间的法律关系，

纷繁复杂，观点不一。学校究竟应当承担什么样的责任就成为难以回避的问题。

我进普教科已有十一年了，参与校园学生伤害事故调解也有数十起。长期

以来，学生家长错误地认为，只要是发生在学校的事故，均是学校的责任，造成

很多事故难以处理，甚至引发严重后果。主要原因是处理校园内学生伤害事故没

有一种专门的法律依据，都是参照《民法》进行处理，《民法》则以谁过错谁负

责来认定责任，在处理过程是往往校园内学生伤害事故学校方很难提供无过错的

证据，例如，学生在游戏过程中、学生在上放学路上、学生擅自外出等造成伤害

的，校方就很难提供无过错的证据。自从教育部在6月26日颁布的《学生伤害

事故处理办法》和浙江省在3月4日颁布的《浙江省中小学校学生人身安全事故

预防与处理办法》以来，处理学生伤害事故才有了自己专门处理的法律依据。特

别是浙江省人民政府在3月4日由吕祖善签发的并于5月1日实施