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幼儿园科学教案_幼儿园科学教案课件

幼儿园科学教案一：小花小树过冬啦

【活动目标】

1、让幼儿在发觉、了解小花、小树过冬的隐秘的过程中，知晓爱惜草木的学问。

2、在尝试帮忙树木过冬的活动中，体验初步的合作劳动的欢乐。

3、在参加活动中，产生对小花小树乃至其它生命体爱的`情感。

【活动预备】

1、吊兰分放在三个不同地方(小班走廊、天桥、三楼暖房)。

2、手表4只，幼儿12人。

3、帮小树过冬的各种材料(稻草绳、泥土、石灰水及各类帮助材料：小铲子、小刷子等)。

4、暖房阿姨一人。

5、课件：小树过冬;照相机。

阅历预备：幼儿了解园内常见的小花小树。

【活动过程】

一、导入。

教师带着幼儿欣赏园内花卉的过程中，让幼儿自主地发觉、提出问题。

1、师：小朋友，你们为什么要穿着棉袄呀?(幼儿说)天冷了，穿暖了才可过冬。那我们幼儿园的小花小树怎么样了呢?让我们一起去看一看吧。(一路欣赏，教师和幼儿一起看看说说，点明有些花儿一点也不怕冷，生命力坚韧，鼓舞幼儿向它们学习，做个英勇的孩子。)

2、在欣赏中，幼儿自发地提出问题。幼：咦，这里的吊兰、一叶兰、太阳花、喇叭花哪里去了?

二、找花卉。

1、师：想一想，为什么这些吊兰会不见呢?它们可能会到哪里去呢?我们一起去找一找好吗?提出要求：这样，我们4人一组，分成3组，先请各组争论一下，预备到哪里去找。小组长负责看时间，当分针指到数字X上(五分钟)，就带着你的组员立刻回来，路上留意安全，明白了吗?好，现在我们来对一下时间。动身!

2、幼儿分组找。

3、分组介绍：我们在xx找到了吊兰。师：你们带大家一起到暖房看看。

4、(在暖房里)师：吊兰真的在这里呀!这里还有好多其他的花呢，你们熟悉它们吗?(教师随机介绍一些花的作用，让幼儿有所了解：欣赏、美化环境、净化空气、愉悦身心等作用)为什么要把它们搬到这里来呢?(幼儿说)

暖房阿姨小结：小朋友说的真好，天气这么冷，花卉朋友也要过冬的，所以我们把它们搬到暖房，由于这里阳光充分，又没有风，很温和，花卉朋友在这里就可以舒舒适服地过冬了。

教师小结：呀，怪不得X组小朋友在小一班门口和天桥也找到了吊兰，由于那里和暖房里一样阳光也很充分，又没有风，很温和的，适合它们过冬。怕冷的花草到了冬天，我们肯定要关怀和爱护它们，把它们摆到室内阳光充分、没有风的空间里，经常喷些水，它们就可以顺当过冬了。

三、帮忙小树过冬。

1、师：这些小盆景我们可以把它们搬到暖房里过冬，可是还有些搬不进室内的树木朋友怎么过冬?我们一起去看看吧!

2、师幼来到树旁。师：我们幼儿园有哪些树呢?天这么冷，我们怎样来帮忙小树过冬呢?(幼儿自己说)

3、师：那我们的想法究竟对不对呢?我们一起去听听电脑博士是怎么说的。(带幼儿到多功能厅)

4、看课件。

消失电脑博士的图象：小朋友，你们好!(幼儿向他打招呼)有什么问题要问我吗?

幼儿问：小树是怎样过冬的?(电脑博士边出示图片边答复)

师：小朋友，听了电脑博士的话，你们知道树木过冬的方法了吗，谁来说一说?

5、师：原来用稻草、石灰、堆土等方法都可以帮忙小树过冬。那今日我们就来帮忙幼儿园的几种树过冬吧。(带幼儿来到小树旁)和刚刚一样分成3组，先商议一下你们组预备帮忙哪种树，用什么材料、什么方法。假如有困难，可以请大家帮助。

6、幼儿实践。(木芙蓉堆土，香樟树涂石灰，杜英绕稻草绳。

7、小结。请每组幼儿介绍操作方法。

四、合影完毕活动。

师：今日，我们用各种方法帮忙小树过冬，肯定很快乐吧!让我们一起和小树合影留念好不好，摆个poss吧。

幼儿园科学教案二：雷和闪电

【活动目标】感知雷和闪电现象，对自然现象感兴趣。

【活动预备】视频图片。

【活动过程】

一、视频导入，引发参加活动的兴趣。

师：你们刚刚听到了什么?看到了什么?你见过闪电和打雷吗?

(播放打雷和闪电的视屏，鼓舞幼儿大胆表达自己的感觉)。

二、出示图片，了解雷电产生的缘由。

1、师：为什么会打雷和闪电?

小结介绍：雷雨常尝会在夏季发生。由于夏天空气急剧上冲，使得云朵里带有很多的电。当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。