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2023年度广东省教师招聘考试《中学教综》
典型题题库(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.2017年7月8日,在第41届世界遗产大会上,中国福建省的()获准
列入世界文化遗产名录。至此,中国拥有世界遗产地52处。
A.土楼B.鼓浪屿C.武夷山D.三坊七巷
2.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
3.中国的学校教育形态最早出现在()。
A.夏代B.西周C.汉代D.春秋时期
4.校本研究的基本要素是()
A.自我反思、自我对话、自我诘难
B.自我反思、同伴互助、同伴协作
C.自我反思、同伴协作、专业引领
D.自我反思、同伴互助、专业引领
5.既追求让所“有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育
特点是()。
A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化
6.经常使用一个物体的某项功能,而认为该物体只有这种功能的现象称
为()。
A.顿悟B.原型启发C.功能固着D.导向功能
7.“跳一跳,摘果子”体现维果斯基的()。
A.掌握学习理论B.先行组织者策略C.最近发展区观点D.认知—结构
学习论
8.村民王某家境贫寒,其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作,村民对此
议论纷纷。下列说法正确的是()。
A.甲:王某家境贫寒,小花不该去上学
B.乙:小花应当学着干活,不去上学来减轻家庭负担
C.丙:政府对这种事也无能为力,小花没法上学
D.丁:对家庭经济困难的儿童,国家、社会为其提供帮助和便利,且国
家实施九年义务教育,小花应当去上学
9.以求知作为目标,从知识的获得中得到满足。这种学习动机是()。
A.外部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力
10.苟况认为“人性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加
以教化。这体现的教育目的的价值取向是()。
A.社会本位论B.个体本位论C.无目的本位论D.生活本位论
11.李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章
可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的()。
A.平行管理B.民主管理C.常规管理D.目标管理
12.“活到老,学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是()。
A.延长义务教育年限B.终身教育体系的完善C.加强教育的国际交流
D.普通教育与职业教育相互渗透
13.涂尔干是以下哪种理论的代表人物之一()
A.个人本位论B.社会本位论C.科学本位论D.教育无目的论
14.现阶段我国教育目的的重点是()。
A.发展学生的智力B.发展学生个性特长C.培养学生的思想政治素质
和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力
15.生物老师为了能够让学生亲身观察到植物细胞的特征,并让他们熟悉
显微镜的使用流程,掌握显微镜的使用方法,最好采用()的教学方法
进行此次教学。
A.演示法B.练习法C.实验法D.启发法
16.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为
()。
A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源
17.小吴自小比较顽皮,在课堂经常与同学吵闹,影响老师教学.且小吴
经常迟到早退。违反学校管理制度。对此,下列说法正确的是()。
A.学校应当对小吴予以批评教育B.学校可以对小吴进行体罚C.学校
可以劝退小吴D.学校应该开除小吴
18.夸美纽斯论述的教学组织形式是()。
A.个别教学制B.分组教学制C.设计教学法D.班级授课制
19.小丽用记号笔把错题标示出来,便于更高效地复习。这运用了知觉的
()。
A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性
20.与高级神经活动表现为强、不平衡相对应的气质类型是()。
A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质
21.“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是()。
A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性
22.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么
功能()
A.经济功能B.育人
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