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幼儿园植树教案
教案前言:
植树节快到了,今日让我们熟悉一下植树节吧,“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并发动群众参与造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过本次幼儿园教案让孩子们熟悉植树节,记住植树节的详细时间。
教案目标:
1、培育幼儿的急躁、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。
教案预备:
1、提示幼儿留意安全,知道要爱护好植物,不能任凭折断树枝。
2、介绍植树节的相关活动。
3、已学会用水壶给植物浇水的技能。
教案过程:
1、交代详细要求,告知幼儿今日是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶动身到路边。
3、师提出要求,要按挨次给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、幼儿开头给植物浇水,教师巡回观摩并赐予指导,引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动赐予确定并进展评价。
6、幼儿收好小水壶回园。
7、相互沟通体会,师总结活动。
幼儿园植树教案2
教学预备:
植树节场景简笔画,蜡笔,材质,剪刀,橡皮泥,太空泥,树叶,双面胶
教学目标:
1、手部力气和速度的掌握
2、学会正确使用剪刀和沿线剪纸
3、学会涂,揉,搓,压等。
孩子预备力量:
1、静坐力量
2、目光凝视
3、手眼协调力量
4、双手协作力量
教学过程:
一、课堂预备
1、上课问好:上课起立。同学们上午好!潘教师上午好!
2、点名答到:点到名字的同学举手答到
3、讲日期:今日是XX年X月X日
4、讲天气:外面有没有大大的太阳?有没有哗啦哗啦下雨?晴天、阴天、雨天。
5、我们这节课是上午第几节课,手工课。
6、手指操。一个手指头呀点点点,两个手指头呀剪剪剪,三个手指头呀弯弯弯,四个手指头呀插插插,五个手指头呀变呀变呀变成一朵小花。
7、小手小手拍拍,我的小手动一动。小手小手拍拍,我的小手捏一捏。小手小手拍拍,我的小手搓一搓。小手小手拍拍,我小手摁一摁。小手小手拍拍,我们一起做手工。
二、进入主题
周日:植树节(涂色)
1、引出主题
小朋友们,知道3月12日是什么节日吗?对了,是植树节。(不知道状况下,教师告知)出示植树节场景画,小朋友们快看,图片中的小朋友们在做什么?对了,他们在种树。小朋友们喜爱种树吗?今日,教师盼望小朋友们跟教师一起完成这幅图。
2、教具呈现
简笔画蜡笔
树干是棕色的,树叶是绿色的,小朋友的头发是黑色的,衣服的颜色小朋友可以涂喜爱的颜色
3、制作步骤
教师示范:先描边,再涂色。接着让学生依次涂色。提示涂在指定区域
4、图片完成,总结及点评
我们今日知道了3月12日是植树节,树干是棕色的,春天的树叶是绿色的,我们大家还一起制作了关于植树节的图,第一步描边,其次步涂色,表扬做的好的小朋友,鼓舞需要努力的小朋友
5、下课,再见
周一:小树(剪纸)
1、引出主题
昨天,我们一起完成了关于植树节的图画,教师拿出成品,给小朋友们看,问这是什么?对了,这是小树。小朋友们喜不喜爱小树?喜爱。那好,今日小朋友们就跟教师一起来做小树。
2、教具呈现
剪刀(剪刀用法解释)彩纸双面胶白纸
3、制作步骤
第一步:剪沿着黑线剪下小树的树叶和树干,其次步:粘用双面胶把树叶和树干粘在白纸上
4、总结,作品呈现及点评
今日我们一起做了小树,还记得做小树的步骤吗?第一步:剪,其次步:粘表扬表现好的小朋友,鼓舞需要努力的小朋友。
5、下课,再见
周二
1、引出主题
昨天我们一起做了小树,猜猜今日教师给小朋友们带来了什么?噔噔噔噔,这是什么?这是花和草。跟教师一起说,这是...小草是什么颜色的?绿色的。小花是什么颜色的?对了,红色的。教师做的花草美丽吗?美丽。今日,小朋友们要跟教师一起来折小草,剪小花。
2、教具呈现
彩纸剪刀(剪刀的用法解释)双面胶
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