基于新课标学科教学课例（含教学设计作业设计评价设计）部编版语文二年级下册 贝的故事.docx

语文学科教学课例

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课题

《“贝”的故事》

教学内容分析

《“贝”的故事》是统编语文小学二年级下册第三组识字单元第三篇课文。这篇课文由贝类引入，讲述了古人对贝的喜爱，讲解了一些由“贝”衍生出的汉字，如：赚、赔、购、贫、货等，让学生了解汉字的起源：并且经历了音、形、意的演变故事，深化汉字文化内涵，丰富中华传统文化认知。

本单元的课文多以浅显的韵文为主，易读易记，课文以简洁的语言、图文并茂的形式，介绍了壮美的祖国山川、熟悉的传统佳节、神奇的汉字和丰富的中国美食。课堂上，要注意突破“音”和“形”的难点，同时为避免生