走马灯的奥秘每课一练语文s版三年级上市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

第十课走马灯奥秘

板块：每课一练

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学练指要

课文讲是茅以升小时候对家里两盏走马灯发生兴趣，自己动脑动手，弄懂走马灯为何会转和怎样转得快故事。经过这篇课文学习，教育我们要养成动脑、动手处理碰到问题习惯。本课难点是对相关走马灯结构以及走马灯转动原理认识。

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一、读拼音写词语。

3om#t1ngwūxu1nzhu3nx~y@n

（）（）（）（）

l3zh%y#li1nchu3ny7uxiǎo

（）（）（）

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二、比一比，再组词。

必（）旋（）中（）

秘（）族（）串（）

投（）转（）蜡（）

没（）传（）借（）

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三、写出以下词近义词。

入神（）赶快（）尤其（）

明白（）渐渐（）明亮（）

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四、填上适当词。

（）小纸人（）地转起来

（）烛光（）地停下来

（）心灵（）地盯着

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五、把课文中你喜欢词语抄下来。

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六、造句。

吸引

目不转睛

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参考答案：

一、

二、

三、

四、

（奥秘）（堂屋）（旋转）（吸引）

（蜡烛）（一连串）（幼小）

（必须）（旋转）（中国）

（奥秘）（民族）（一连串）

（投降）（转动）（蜡烛）

（没有）（传说）（借款）

（入迷）（赶快）（特殊）

（清楚）（逐步）（光亮）

（彩色）（飞快）

（明亮）（慢慢）

（幼小）（目不转睛）

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参考答案：

六、

吸引我被树林里传来小提琴声吸引住了，不由自主地向树林走去。

目不转睛经过玩具店时候，乐乐目不转睛地盯着橱窗里洋娃娃。

五、略

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