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2010-2023历年福建省厦门市同安区初中学业质量检查数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共10题)
1.如图,已知在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=8,则∠B=?????.
2.用一条长40cm的绳子能否围成一个面积为110cm2的矩形?如能,说明围法;如果不能,说明理由.
3.立体图形中,它的三视图能是如图的是()
A.圆锥
B.球
C.圆柱
D.三棱锥
4.如图,BC是半圆O的直径,点A在半圆O上,点D是AC的中点,点E在上运动.若AB=2,tan∠ACB=,请问:分别以点A、E、D为直角顶点的等腰三角形AED存在吗?请逐一说明理由.
5.菱形与正方形的形状有差异,我们将菱形与正方形的接近程度记为“接近度”.设菱形相邻的两个内角的度数分别为m°和n°,将菱形与正方形的“接近度”定义为|m-n|.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c(b<0)交y轴于点A(与原点O不同),以AO为边作菱形OAPQ.
(1)当c=-b时,抛物线上是否存在点P,使菱形OAPQ与正方形的“接近度”为0,请说明理由.
(2)当c>0时,对于任意的b,抛物线y=x2+bx+c上是否存在点P,满足菱形OAPQ与正方形的“接近度”为60?若存在,请求出所有满足条件的b与c的关系式;若不存在,请说明理由.
6.如图,在圆内接四边形ABCD中,若∠C=80°,则∠A等于()
A.120°
B.100°
C.80°
D.90°
7.一个圆形转盘被平均分成红、黄、蓝3个扇形区域,转动指针,停止后指针指向红色区域的概率是
8.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,⊙A的半径为7,判断⊙A与直线BC的位置关系,并说明理由.
9.如图,点E为平行四边形ABCD中DC延长线上的一点,且CE=DC.连结AE,分别交BC、BD于点F、G.若BD=6,求DG的长.
10.计算:-(-2)2+()0.
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:60°.试题分析:根据图形可得sin∠B=,代入计算出sin∠B的值,然后即可得出∠B的度数.
试题解析:∵sin∠B=,
∴∠B=60°.
考点:特殊角的三角函数值.
2.参考答案:不能,理由见解析.试题分析:首先设矩形的长为xcm,则宽为(20-x)cm,再利用当x(20-x)=110时,得出△的符号,进而得出答案.
试题解析:不能.???????????????????????????????????
理由:设矩形的长为xcm,则宽为(20-x)cm,
当x(20-x)=110时????????????????????????
x2-20x+110=0,
△=b2-4ac=202-4×110??????????????????????????????
=-40<0,
故此一元二次方程无实数根.
考点:一元二次方程的应用.
3.参考答案:A.试题分析:根据主视图和左视图为三角形判断出是锥体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是圆锥;
故选A.
考点:由三视图判断几何体.
4.参考答案:以点E为顶点时存在等腰直角三角形AED.试题分析:先运用三角函数求出AB,AD,CD之间的关系,再分三种情况说明①利用假设存在以点A为直角顶点的等腰三角形与已知得出矛盾,②以点E为直角顶点的等腰三角形存在,运用三角形全等证明.③利用假设存在以点A为直角顶点的等腰三角形与已知得出矛盾.
试题解析:∵BC为半⊙O的直径
∴∠BAC=90°
∴tan∠ACB=
∵tan∠ACB=,AB=2
∴AC=4
∵D为AC中点
∴AD=CD=AC=2
∴AB=AD=CD=2???????????????????????????????????
①以点A为直角顶点的等腰三角形不存在
若存在,则∠CAE=90°
∵∠BAC=90°
∴B、A、E成一条直线
∴B、A、E不可能在同一个圆上,即点E不在⊙O上
因此以点A为直角顶点的等腰三角形不存在?????????????
②如图1,以点E为直角顶点的等腰三角形存在,
∵BC为半⊙O的直径
∴∠BEC=∠4+∠5=90°
∵∠AED=∠3+∠5=90°
∴∠3=∠4,
又∵∠1=∠2,AB=DC,
在△ABE和△DCE中,
,
∴△ABE≌△DCE(AAS)
∴AE=DE,
∴△AED为等腰直角三角形.
③以点D为直角顶点的等腰三角形不存在
如图2,连接EC
假设点D为直角顶点的等腰三角形存在
则ED=AD=2,∠DAE=∠AED=45°,
∵ED是AC的垂直平分线,
∴AE=EC,
∴∠CED=∠AED=45°,
∴∠AEC=90°,
∴AC为直径
∵AC<BC,不为直径
∴假设不成立
∴以点D为直角顶点的等腰三角形不存在.
综上所述,只有当以点E为顶点时存在等
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