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幼儿园托班活动教案

活动目标：

1、情愿观看木偶表演。

2、不哭不闹，能宁静地观看演出。

活动预备：

1、形象生动的手袋木偶。

2、教师预备内容简洁的木偶表演，或请大班幼儿预备简短的木偶戏。

活动过程：

1、请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表演。

2、教师套上手袋木偶，用简短的语言引起幼儿的兴趣。

3、演出时可依据幼儿的心情敏捷调整内容，以吸引他们宁静地观看。

4、让木偶与孩子们握握手，抱一抱，亲一亲。

活动二摸摸大口袋

活动目标：

1、情愿亲近教师，与教师一起嬉戏。

2、能从教师的大口袋里摸出一件物品，并试着说出它的名称。

活动预备：

1、订制一件有很多大口袋的衣服。

2、幼儿宠爱的小物件若干。

活动过程：

1、教师身穿大口袋衣服，夸大地在幼儿面前走来走去，引起幼儿的留意。

2、教师神奇地告知幼儿：大口袋里装着很多好吃、好玩的东西！

3、请一名幼儿任选一只口袋，摸出其中的物品，并高高举起给大家看。教师可向这位幼儿提问这是什么，并带着其他幼儿一起向他拍手庆贺。

4、同上形式请每位幼儿都来摸一摸，说一说。

活动三小乌龟画画

活动目标：

1、能比拟专注地观看小乌龟爬行“画画”。

2、对线条绘画产生初步的兴趣。

活动预备：

1、小乌龟一只。

2、大白纸一张。

3、颜色艳丽的颜料两碟。

活动过程：

1、把白纸铺在地上或桌上，幼儿围坐在四周。

2、出示小乌龟，引起幼儿的兴趣并导入活动。

3、让蘸了颜料的小乌龟在白纸上随便爬行。

4、随时用语言提示幼儿认真观看（或念简洁的儿歌），激发幼儿的观看兴趣。如：小乌龟，爬呀爬，爬出一幅漂亮的画。

5、引导幼儿简洁说说小乌龟画的画像什么。

活动四抱抱宝宝

活动目标：

1、情愿亲近教师，喜爱和教师一起做嬉戏。

2、能宁静地听教师念儿歌，初步理解儿歌的意思。

活动过程：

1、和幼儿围坐成圈，一起拍手。

2、站在圆圈中间边念儿歌边做夸大的动作。

让我闭上眼睛（用双手遮住眼睛），

伸出双手摸一摸，

这边摸摸（朝左边摸），那边摸摸（朝右边摸），

前面摸摸，后面摸摸。

呦——摸到一个宝宝！

让我好好抱一抱（抱着孩子转一圈）。

3、反复念儿歌并拥抱每一个孩子。

活动五汽车嘟嘟

活动目标：

1、喜爱汽车，尝试用各种方法玩汽车。

2、在自己玩汽车和观看同伴汽车的过程中体验欢乐。

活动预备：

1、请家长帮助幼儿每人带1~2辆玩具汽车来园。

2、玩具汽车。

活动过程：

1、出示一辆玩具汽车，请幼儿说出它的名称。

2、把玩具汽车放到几个幼儿手中，让他们高高举起并大声说出它的名字。

3、出示大筐玩具汽车，让幼儿自由选择。

4、启发力量较强的幼儿尝试用各种方法在地上、墙上、桌上、玩具橱上开“汽车”。

5、鼓舞胆子较小、力量较弱的幼儿先看同伴玩车，然后自己学着玩。教师可与他们一起玩，力求让每一个孩子都玩得快乐。

活动六彩色小雨点

活动目标：

1、学习用食指蘸颜料在瓷砖墙上点画小雨点。

2、在画画玩玩中对颜色、绘画产生初步的兴趣。

活动预备：

1、各色颜料、湿抹布若干。

2、在瓷砖墙上画几把美丽的雨伞。

活动过程：

1、引导幼儿观赏瓷砖墙上的伞，导入活动。

2、手蘸颜料，示范点画彩色的雨伞，强调点画后要将食指直接抬起，不能拖。

3、请几名幼儿试着点画，教师作简洁小结，指出应留意的问题。

4、鼓舞幼儿大胆练习（若墙面不够大，可分批进展）。

5、提示画完的幼儿准时擦净手上的”颜料，以免抹到其他地方。

活动七快乐气球

活动目标：

1、愿意上幼儿园。

2、能态度大方地承受小礼物，并学说“感谢”。

活动预备：

1、贴上五官的快乐大气球一只。

2、彩色气球若干，棉线一团。