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2022-2023学年山东省德州市跃华中学高三一诊考试生物试卷含解析--第1页
2023年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于免疫调节的叙述,正确的是()
A.抗体能通过胞吞方式进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌
B.人一旦感染HIV就会导致体内T细胞数量大量减少
CBT
.细胞和细胞分别是在胸腺和骨髓中由造血干细胞分裂分化产生的
D.体液免疫和细胞免疫的二次免疫应答都与记忆细胞的迅速增殖有关
5
2.苏氨酸在相关酶的作用下,通过步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高时,其与苏氨酸脱氨酶结合,
抑制酶活性;当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时,异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶,抑制解除。反应过程如下图所示,
相关叙述错误的是()
A.细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸
B.苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团上
C.苏氨酸脱氨酶与异亮氨酸结合后空间结构改变,活性被抑制
D.上述调节方式为负反馈调节机制,能有效避免物质浪费
3.下列有关实验的叙述错误的是()
A.将双缩脲试剂加入含有过氧化氢酶的溶液后,溶液呈紫色
B.可用同位素32P标记的磷酸盐标记DNA,以追踪根尖细胞连续分裂的过程
C.对培养液中酵母菌进行计数时,先将盖玻片放在计数室上,后将培养液滴于盖玻片边缘
D.显微镜下观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中,原生质层的紫色不断加深
4.图是在最适的温度和pH条件下,人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。下列有关叙述错误的是
()
2022-2023学年山东省德州市跃华中学高三一诊考试生物试卷含解析--第1页
2022-2023学年山东省德州市跃华中学高三一诊考试生物试卷含解析--第2页
Aa-
.底物浓度为时,增加底物浓度,酶底物复合物的形成速率加快
B.底物浓度为b时,增加酶的浓度,酶的活性会增大
CapH
.底物浓度为时,增大,酶发生形变速率下降
D.底物浓度为b时,限制反应速率的因素是酶浓度
“”
5.某同学尝试用苔藓叶片开展观察质壁分离活动。叙述错误的是()
A.苔藓叶肉细胞有叶绿体,液泡中不含色素,不能作为实验材料
B→→→
.制片过程:取载玻片滴清水浸入叶片盖盖玻片
C.细胞液的水分透过原生质层进入外界溶液,使细胞壁和原生质层出现不同程度收缩
D.质壁分离过程中细胞吸水能力逐渐增强
6.下列关于遗传、变异与进化的叙述,正确的是()
A.基因突变只发生在细胞分裂的间期
B.进化的实质是种群基因型频率的改变
C.不同基因型的个体对环境的适应性一定不同
D.自然选择直接作用于个体,自然选择决定种群进化的方向
7.下列关于小肠黏膜的叙述,不正确的是()
A.胰岛素经小肠黏膜细胞接受并发挥作用后被灭活
B.小肠黏膜细胞产生的促胰液素可直接进入小肠中
C.葡萄糖进入小肠黏膜上皮细胞需载体蛋白的协助
D.小肠黏膜细胞生活的液体环境中含少量的蛋白质
8.(10分)为研究光合作用中ATP合成的动力,20世纪60年代,AndreJagendorf等科学家设计了如下实验:首先
人为创设类囊体内外pH梯度,之后置于黑暗条件下,发现随着类囊体内外pH
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