人教部编版六年级数学上册《总复习(全章)》教学课件.pptVIP

知识点3:选择合适的统计图3.右表是我国土地利用类型的大致构成情况。(1)耕地占可利用土地面积的百分之多少？(2)请选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。新课引入知识点3:选择合适的统计图(1)耕地占可利用土地的13.5%。(2)耕地新课引入1.填空。(1)()统计图容易看出各种数量的多少。(2)要表示数是增减变化的情况,用()统计图比较合适。(3)要表示各部分同总数之间的关系,需要绘制()统计图。条形折线扇形巩固深化巩固深化2.下面是某校六年级同学参加三项体育活动人数的统计图。25%3540%40%(1)参加跳高的人数占全年级人数的(),打球人数占全年级人数的()%,跑步的人数占全年级人数的()。巩固深化(2)已知参加跳高的人数是30人,全年级参加三项体育活动的总人数是()人,参加跑步的人数是()人,参加打球的人数是()人。120484240%2.下面是某校六年级同学参加三项体育活动人数的统计图。巩固深化2.超市一天的收益中，服装类占35%，烟酒类占30%，文化用品类占20%，糖果类占10%，药类用品占5%，如果超市一天的收益是5500元。算一算，每类用品分别收益多少元？巩固深化5500×35%＝1925（元）5500×30%＝1650（元）5500×20%＝1100（元）5500×10%＝550（元）5500×5%＝275（元）答:服装类收益1925元，烟酒类收益1650元，文化用品类收益1100元，糖果类收益550元，药类用品收益275元。课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后小结1、这节课你有什么收获？2.这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！谢谢大家！再见！新课引入知识点2:百分数的写法2.写出下面的百分数。（1）世界总人口中几乎有百分之五十的人口年龄低于25岁。（2）有百分之二十九的少年儿童表示“目前最要好的朋友”是老师。百分之五十写作:50%百分之二十九写作:29%新课引入知识点3:百分数、分数和小数的互化3.填表。百分数32%0.5%小数1.50.025分数150%2.5%37.5%0.320.3750.005新课引入知识点4:用百分数解决问题4.一件衬衣原价125元，现在降价20%，现在售价多少元？125×（1－20%）＝100（元）答:现在售价100元。新课引入知识点4:用百分数解决问题5.一件衬衣降价20%后，售价为100元。这件衬衣原价是多少元？100÷（1－20%）＝125（元）答:这件衬衣原价125元。新课引入6.一件衬衣售价为100元，一条长裤的价钱是这件衬衣的150%，这条长裤的价钱又是一双皮鞋的，这双皮鞋售价是多少元？100×150%÷＝180（元）答:这双皮鞋售价是180元。知识点4:用百分数解决问题巩固深化1.读出下面各数。45%读作:______________。150%读作:______________。0.001%读作:_________________。7.5%读作:______________。百分之四十五百分之一百五十百分之零点零零一百分之七点五巩固深化2.写出下面各百分数。百分之九点六写作:_______百分之一百六十写作:_______百分之零点二三写作:_______9.6%160%0.23%巩固深化3.填表。百分数250%62.5%小数0.250.75分数25%75%12.5%2.50.1250.625巩固深化4.工地上有一堆沙20吨，第一天运走总数的，第二天运走总数的40%，还剩多少吨？解：20－20×－20×40%＝20－4－8＝8（