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师范生信息化教学应用大赛
教学设计
微课名称
有趣的气泡膜画
参赛者姓名
联系方式
适用阶段
大中班儿童
知识点
巧妙利用包装气泡膜上的小气泡,轻松又形象地画出玉米棒上立体的玉米粒
设计思路
新《纲要》艺术领域中强调了艺术对儿童发展的重要性,幼儿绘画活动是一种发展幼儿审美、想象和创造力的活动。平时幼儿比较喜欢画经常接触到的水果、蔬菜,而一些果蔬上的小颗粒又是他们在绘画过程中,觉得比较难画的部分。针对这一现象,本微课设计了利用日常生活中常见的包装气泡膜,巧妙地把玉米粒的颗粒感和立体感用现成的小气泡形象地展现出来,让孩子既能体验立体的创意绘画,又能引导和激发他们的观察力、想象力和创作力。
教学目的
能剪出玉米棒图形并能涂上颜色,完成与众不同的气泡膜创意玉米画;
激发幼儿的想象和创作的兴趣,体验气泡膜画的乐趣。
教学重难点
教学重点:能用包装气泡膜画出创意玉米画并上颜色
教学难点:体验用气泡膜轻松画出创意立体画的作画乐趣,激发幼儿创作力
教学过程
教学环节
内容
画面
时间
问题导入
引出主题
【导入】教师:“小朋友们,你们好!平时大家画玉米时,玉米粒是不是画起来比较麻烦呀?那请看看老师画的这玉米粒是不是一粒一粒的,像不像真的呢?今天老师要教大家用简单却有趣的方法来画玉米。
教师展示创意气泡膜画成的玉米画
30秒
逐样介绍所准备的绘画材料
【展示】首先我们需要准备好下面这些材料:平时生活中常见的包装气泡膜、黑色卡纸、剪刀、黄色颜料、绿色颜料、白色颜料、画笔、牙签和双面胶
教师逐样介绍所准备的材料;
字幕“绘画准备”
35秒
分步骤讲解并操作绘画过程
【讲解并操作】准备好这些材料后,我们现在就开始画玉米吧。第一步,将气泡膜剪出玉米棒的形状,剪的时候可以剪出一点小弧度;第二步,将已剪好的气泡膜放在黑色卡纸上,为了方便上颜色,我们可以用双面胶把它粘贴固定在黑色卡纸上;第三步,用画笔将调好的黄色颜料均匀涂在气泡膜上,这样看起来每一个玉米粒都非常包满、立体。接下来第四步,画玉米叶。用绿色颜料沿着玉米棒的边缘给玉米加上小叶子,画的时候也可以有些弧度和弯度。我们还可以给它画上玉米茎,这样玉米是不是更形象了呢?最后一步,我们用牙签沾上少许白色颜料给玉米画上玉米须,这样我们的简单、立体的创意玉米画就完成了,是不是很有趣呢?
教师绘画过程操作与讲解;
字幕“绘画过程讲解”
3分05秒
拓展引导,激发幼儿创造力
【总结】除了可以用气泡膜画玉米之外,还可以画草莓,一样能简单快速的画出草莓的小颗粒。想想还能画成什么呢?小朋友们,动动你们的小脑袋,咱们多留心观察生活,一起发挥我们的想象力,探索更多奇妙的创意绘画世界吧。
教师展示一张气泡膜化成的草莓画;
结束语:拓展激趣
33秒
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