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Unit4回眸一练单元素能巩固提升英语
一、核心单词1.n.输入的信息;投入vt.输入(信息)?2.n.领悟(或理解、办事)能力;容量,容积;职位,职责;生产量?3.adj.巨大的,大而重的;非常严重的?4.vt.创造(新词语)?5.n.重大进展,突破adj.突破性的?6.vt.n.谋杀,凶杀?7.vt.造成,产生;提问,质询?vi.摆好姿势n.姿势8.vt.需要;强烈要求n.要求,所需之物;需求,需要?9.adj.家庭的,家用的;本国的,国内的?inputcapacitymassivecoinbreakthroughmurderposedemanddomestic
10.?n.受害者,牺牲品;受骗者;祭品?11.n.数据库?12.vt.vi.减少,降低n.减少,降低?13.vt.否认,否定;拒绝承认,拒绝接受?14.?n.数量;大量?15.vi.从事间谍活动vt.突然看见n.间谍?16.vt.监视,跟踪调查;监听?n.显示屏;监测器;班长17.adj.当代的,现代的;属同时期的,同一时代的n.同代人,同辈人?18.n.优越感;优越性,优势?victimdatabasedecreasedenyquantityspymonitorcontemporarysuperiority
19.n.体育场,运动场?20.?n.最好(或最精彩)的部分?vt.突出,强调;使醒目21.adj.合乎情理的,事出有因的;有正当理由的?22.adj.虚拟的,模拟的;很接近的,事实上的?23.?adj.教学的,学术的;学习良好的;纯理论的?24.n.双胞胎之一;一对相像的事物之一adj.双胞胎之一的;成对的,成双的?25.n.好像一模一样的人,复制品;克隆动物(或植物)vt.克隆,以无性繁殖技术复制?26.n.障碍,阻力;屏障,障碍物;分界线,隔阂?stadiumhighlightjustifiedvirtualacademictwinclonebarrier
语境活用选用上面单词并用其适当形式填空1.Scientistshavemadea(突破)intheirtreatmentofthatdisease.?2.Amodelisneededinlifedrawingclassesto(摆姿势)forthestudents.?3.Thenewly-completedstadiuminWuhanhasaseating(容量)of80,000.?4.Ifthe?(受害者)arebadlyinjured,itisvitaltosendthemtothehospitalatonce.?breakthroughposecapacityvictims
5.Thisswitchhas(减少)pollutioninthecountry’smajorlakesandreservoirsandmadedrinkingwatersaferforpeople.?6.Throughitall,sheremainedingood(学习良好的)standingandgraduatedwithhonors.7.Mydaughterreadsalotofbooks,rangingfrom?(现代的)novelstoancientpoems.?8.Themanwasfoundguiltyof(谋杀)hisroommates,andwassentencedtodeath.?9.Shortlyaftersufferingfroma?(巨大的)earthquakeandbeingreducedtoruins,thecitytookonanewlook.?decreasedacademiccontemporarymurderingmassive
二、拓展词汇1.________________vt.分析→___
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