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(完整版)数学人教六年级下册期末资料专题题目经典及解析
一、选择题
1.下图是用小方块拼搭而成的几何模型,如果把这个模型的表面全部涂上红色(包括底面),则四个面涂上红色的有()块。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.一瓶橙汁的是L,这瓶橙汁有多少升?正确的算式是().
A.× B.÷ C.÷ D.-
3.一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶3,这个三角形是()。
A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形
4.图中,三个圆的圆心在一条直线上,大圆的周长比两个小圆的周长和比较,结果是()
A.大圆的周长长 B.大圆的周长短
C.两者相等 D.无法确定
5.下面这个立体图形,灵灵从右面看到的是()
A.B.C.
6.下列关于圆周率的说法,错误的是()。
A.是圆的周长与其半径的比值 B.是一个无限不循环小数
C.在实际运用中一般取3.14 D.用字母π表示
7.下面关于正比例和反比例的四个说法中,正确的有()。
①正比例的图像是一条射线
②一个人的年龄和体重既不成正比例关系也不成反比例关系
③圆柱的底面积一定,体积和高成反比例关系
④长方形的周长一定,长和宽不成比例。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.福利种子店对某种子进行促销:购买5千克以内按2元/千克销售,超过5千克时,超出部分按八折销售.下面四个图中的(B)为购买种子数(千克)与所付钱数(元)的关系图.()
A. B. C. D.
9.按如图所示3×3方格中的规律,在下面4个符号中选择一个,填入第三行的空格内,你选的是()
A. B. C. D.
10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()
A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+31
11.小时=(________)分40.8立方米=(________)升
二、填空题
12.。
13.A=2×3×5,B=2×5×7,A和B的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。
14.把一个圆沿半径分成若干等份,然后拼成一个近似的长方形,量得这个长方形的长是12.56厘米,这个圆的半径是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
15.一个三角形的三个内角的度数之比是2∶2∶5,则这是一个(________)三角形,也是一个(________)三角形。
16.地图上(________)的比叫做比例尺,在1∶50000的地图上,量得宁波站到杭州站的距离是3厘米,那么宁波站到杭州站的实际距离是(________)。
17.把一个底面直径是10cm的圆锥沿着高切开后,表面积增加了60cm2,这个圆锥的体积是__________cm3。
18.三个连续自然数的和是18,则这三个自然数中最大的数是(______)。
19.一辆货车从A镇运货到B镇,去的时候满载货物,平均速度为千米/时,一共行驶了小时。沿同一条路线返回时空车行驶了小时就到达A镇,返回时的平均速度比去的时候的平均速度提高了(______)。
20.两个等底等高的圆柱与圆锥,如果它们的体积相差18立方分米,则圆柱的体积是(______)立方分米,如果它们的体积和是18立方分米,则圆柱的体积是(______)立方分米。
21.直接写出得数。
5670-3650=4-=÷=0÷×2=
3.1+6.09=7.2÷0.04=0.4+=××9=
三、解答题
22.计算(能简便的要简便)。
(1)(2)
(3)(4)
23.解方程或比例。
24.阳光小学六年级有150人参加学校组织的安全知识竞赛,其中共有120人分别获一、二、三等奖,获一等奖的人数占其中的,获二、三等奖人数的比是2∶3,获一、二、三等奖的各有多少人?
25.为了创建“文明城市”,交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况,制成了统计图,如图:
(1)闯红灯的汽车数量是摩托车的75%,闯红灯的摩托车有辆,将统计图补充完整.
(2)在这1小时内,闯红灯的最多的是,有辆.
(3)闯红灯的行人数量是汽车的%,闯红灯的汽车数量是电动车的%.
(4)看了上面的统计图,你有什么想法?
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