2024年海南省成人高考专升本《教育理论》考前模拟试题及答案.pdfVIP

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2024年海南省成人高考专升本《教育理论》

考前模拟试题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.班主任工作的主要任务是()

A.对学生进行品德教育B.组织学生参加劳动和其他社会活动C.关心学

生身体健康D.做好家长工作,争取社会有关方面配合

2.以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是()

A.教材B.课程评价C.课程计划D.教学大纲

3.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。

A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯

4.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”

的教育家是()。

A.王国维B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知

5.班主任进行操行评定的方法主要是()

A.观察法B.评语法C.问卷法D.谈话法

6.准确表述心理学研究对象的选项是

A.心理过程B.心理状态C.心理特征D.心理现象

7.下列最适合矫正考试焦虑的方法是()。

A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.自由联想法D.宣泄疗法

8.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

9.下列不是家庭教育的主要特点的是()

A.教育方法的多样化B.教育形式的集体化C.教育内容的生活化D.教育

方式的情感化

10.《普通教育学》的作者是()

A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔

11.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工

作计划和总结

12.凯教育对政治经济制度的发展()。

A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用

13.“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”体现教师劳动特点的

()

A.连续性、广延性B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.复杂性、创

造性

14.从作用的对象划分,教育功能可分为()

A.正向功能和负向功能B.显性功能和隐性功能C.个体功能和社会功能

D.政治功能和经济功能

15.世界上最早的教育文献是

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》

16.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的

相对位置,将学生分类排队,该测验是()

A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验

17.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及矛盾,并面临

着不同的发展任务,这表明身心发展具有()

A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性

18.关于注意与心理过程之间的关系,下列表述正确的是

A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过

程交替发生D.注意千扰心理过程

19.三结合的教育一般是指()

A.家庭、环境和学校教育三结合

B.校长、教师和家长教育三结合

C.班主任、科任教师和家长教育三结合

D.学校、家庭、社会教育三结合

20.教师的创造性主要体现在()

A.运用教育教学规律B.进行科学发现C.进行科学发明D.探索未知领域

21.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()

A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.

情景教学法

22.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()

A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用

23.个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,

称为()

A.定

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