4.古诗三首《夜书所见》课件(共23张PPT).pptxVIP

夜书所见晚上写。书，写。

叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人，南宋诗人。著有诗集《靖逸小稿》《靖逸小稿补遗》其诗语言清新，意境高远，属江湖诗派风格。作者简介

外出散步时看到了这样的情景，触景生情，提笔写下了《夜书所见》这首诗。一个秋天的傍晚，已离开家乡、独自在外许久的叶绍翁题目：在夜晚写自己所看到的景物。

这首诗写的是夜晚诗人所看到的情景，那么，诗人究竟看到了什么呢？再次朗读诗歌，在文中圈一圈。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。

挑tiǎotiāo挑水挑战我的小弟最挑()食了，这个习惯可不好。我要挑()战自己，在下一次的考试中争取进步几名。tiǎotiāo认

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。“萧萧”指的是风吹梧桐叶发出的声音。

江上秋风动客情。客：在这里指的是诗人自己。

萧萧梧叶送寒声江上秋风萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意动客情江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡

叶绍翁是福建人，原本姓李；他的爷爷原来是朝廷的一位大官。

因为朝廷政变，受到别人迫害，所以他的整个家族受到牵连，他的家变得破落不堪。

于是，在小的时候，他的爸爸妈妈就不得不把他送到浙江一个叶姓的人家做儿子，远离了自己的故乡。

天气冷了，秋风瑟瑟，如果你一个人又冷又饿地走在街道上，此时，你最想做的是什么？回家

诗人也是如此。漂泊在外的他孤单寂寞之时，也常常会想起自己的家乡，这就是——思乡之情。寒冷的秋风使这份思乡之情变得更加浓郁了。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。“挑”用细长的东西拨弄。“促织”俗称蟋蟀，也叫蛐蛐。“篱落”篱笆。

秋天是逗蟋蟀最好的季节，这时候的蟋蟀长得又大又壮，叫声非常好听；但要捉住它可不是件容易的事，顺着声音好不容易发现一只，赶紧用手去捂，当你觉得应该捂到手里了，可是打开一看，却发现什么也没有——如果能捉到一只，那会是多么快乐。

就在诗人被寒冷的秋风牵动了思乡之情时，看到一群孩子在斗蟋蟀，此时，诗人又会想到什么呢？童年、家人、朋友

知有儿童挑促织夜深料想是小孩在拨弄蟋蟀。篱落一灯明因为夜深了诗人忽然看到远处篱笆下的灯火

诗的前两句：“寒”字一语双关，不仅写出秋风的寒凉逼人，更体现了诗人的孤独，不如意。一“送”一“动”，运用拟人的修辞手法，用梧叶摇落，萧萧作响，江上秋风寒气袭人，写出了秋意的清冷，表达了游子漂泊流浪、孤单寂寞得凄凉之感。

诗的后两句：这两句描写了儿童挑灯夜捉蟋蟀的生活场景，自然容易引发作者的联想。他回想起自己的童年时代也是如此天真烂漫，无忧无虑；想起家乡得温馨美好。儿童无忧无虑、活泼天真得举动，巧妙地反衬出了诗人客居他乡的孤寂无奈及对家乡得思念之情。

手法：《夜书所见》以景衬情，动静结合，以梧桐叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童挑促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。诗歌主题

情感：通过对秋风落叶、篱笆下的灯火、小孩斗蟋蟀的描写，抒发了诗人客居在外思念家乡的情感。诗歌主题

近处夜书所见思乡怀亲梧叶送寒声秋风动客情远处儿童挑促织篱落一灯明板书设计