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一年级下册期末试卷测试与练习(word解析版)
一、简答题
1.看图,这样做对吗?对的在()打√,错的打“×”。
(______)(______)(______)
(______)(______)(______)
(______)(______)(______)
2.遇到下面的情况,你会怎么做?
3.“我爱家人,家人爱我。”在我们的家里,我们能够感受到哪些来自家人的爱?
4.秋天是一个收获的季节,是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢?
5.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
6.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
7.生活中,风能帮助我们些什么?
8.在大自然中,我们可以感受到很多快乐。请你举例说明。
9.我们人类都很喜欢小动物,但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害?
10.怎样才能让自己保持整洁呢?请把你的好方法写下来吧。
1、
2、
3、
11.星期天,小明做完了作业,看见妈妈正准备做饭,他过来要帮忙,妈妈告诉他,不用你帮,你去看书吧。这时小明应该如何做?
12.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么?
13.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
14.豆豆最近参加舞蹈比赛,取得了好成绩;可是因为排练和比赛,耽误了学习,这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友,你会怎么样?
15.现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。小朋友们,快比照图片画一画,送给母亲吧。
【参考答案】
一、简答题
1.√××√×√√√√
【详解】
图①正确,分享阅读更有趣。
图②错误,和同学一起堆沙堡很有意思,不能嫌脏。
图③错误,做题马马虎虎,不是好习惯。
图④正确,在合唱时大声唱,真精神。
图⑤错误,写作业时边玩边写,拖拖拉拉。
图⑥正确,在别人遇到困难时主动帮忙真棒。
图⑦正确,参与垃圾分类活动,做个新时代的好少年。
图⑧正确,一起做美丽的贴画,有分工,巧配合。
图⑨正确,给小鸟搭个窝,做个爱鸟护鸟的小卫士。
2.春天来了,我和伙伴们一起去踏青,看看蒲公英的降落伞,看小草随风舞蹈;和爸爸妈妈一起去植树。
【详解】
本题旨在考查春天给我们带来的快乐。春天,阳光明媚,草儿绿了,花儿开了,来到户外,可以做的事情很多。从我们自身体验回答即可。
3.爸妈的高标准和严要求、奶奶爷爷对我人生的教导。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出来自家人的爱即可。
4.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物,农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
【详解】
5.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
【详解】
6.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
【详解】
7.帮助我们除热、帮助我们吹干衣服、帮助我们发电。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出生活中,风能帮助我们做的事情即可。
8.在风中放风筝;和星星说悄悄话;闻着花草的清香;树儿为我们遮阳;喜欢吃的香甜水果等等。
【详解】
本题旨在考查大自然带给我们的快乐。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。地里种出的稻谷变成香甜的米饭,春蚕吐出的丝制成漂亮的丝绸……天上的白云、地上的蚂蚁是大自然的语言……奇妙的大自然带给我们无尽的乐趣。
9.答:(答案不唯一)
①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们!
②看到成群的马蜂,要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、和寄生虫,别亲近。
【详解】
本题定位于让学生了解动物的生活习性,掌握与动物相处的适宜方法,这样可以避免自己受到来自动物的意外伤害。比如:不要随意招惹小猫小狗;看到成群的马蜂,要绕行;不要亲近流浪动物。答案不唯一,写出三个即可。
10.发现红领巾歪了,赶快扶正;有完手巾后洗一下;洗脸时记得洗眼角和脖子。
【解析】
【详解】
11.告诉妈妈已经做完了作业,想帮妈妈做一些家务。
【详解】
本题考查学生的辨
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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