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2024年人教版四4年级下册数学期末质量监测卷含答案大全
1.与53×99结果相等的式子是()。
A.53×100-1 B.53×100-53 C.53×100+53
答案:B
解析:B
【解析】
【分析】
此题可将99写成100-1,然后用乘法分配律的特点写出算式,最后根据写出的算式选择即可。乘法分配律的特点是两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相减。
【详解】
53×99
=53×(100-1)
=53×100-53×1
=53×100-53
故答案为:B
【点睛】
熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。
2.下面图案中,轴对称图形有()个。
A.1 B.2 C.3
答案:B
解析:B
【解析】
【分析】
一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。由此解答即可。
【详解】
与,无论怎样对折,都不能完全对折,不是轴对称图形。
沿图中虚线对折,两边能够完全对折,是轴对称图形。
沿图中虚线对折,两边能够完全对折,是轴对称图形。
所以,这些图形中,轴对称图形有2个。
故答案为:B
【点睛】
熟记轴对称图形的特点是解答本题的关键。
3.下面每组的三条线段能围成三角形的是()。
A.20dm,12dm,10dm B.5m,3m,9m
C.4cm,8cm,4cm D.8cm,20cm,6cm
答案:A
解析:A
【解析】
【分析】
根据三角形的三边关系“三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”进行分析判断。
【详解】
A.12dm+10dm>20dm,两边之和大于第三边,能围成三角形。
B.5m+3m<9m,两边之和小于第三边,不能围成三角形。
C.4cm+4cm=8cm,两边之和等于第三边,不能围成三角形。
D.8cm+6cm<20cm,两边之和小于第三边,不能围成三角形。
故答案为:A
【点睛】
此题主要考查了三角形三边关系的应用。
4.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是()。
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【解析】
【分析】
观察,从前面看到的是,从上面看到的是,从右面看到的;
观察,从前面看到的是,从上面看到的是,从右面看到的;
观察,从前面看到的是,从上面看到的是,从右面看到的;
观察,从前面看到的是,从上面看到的是,从右面看到的;
【详解】
根据分析可知,有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
5.不改变3.1的大小,把它改写成用千分之一作计数单位的小数是()。
A.3.100 B.3.010 C.3.10
答案:A
解析:A
【解析】
【分析】
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,据此即可解答。
【详解】
根据小数的性质,3.1改写成用千分之一作计数单位的小数是3.100。
故答案为:A。
【点睛】
熟练掌握小数的性质是解答本题的关键。
6.由6个100,4个0.01,1个0.001组成的数是()。
A.6.41 B.600.041 C.600.41
答案:B
解析:B
【解析】
【分析】
一个数由6个100,4个0.01,1个0.001组成,即这个数百位上是6,百分位上4,千分位上1,其它位上是0,根据对数位的认识进行选择即可。
【详解】
A.6.41这个数个位上是6,十分位上是4,百分位上是1,因此不满足;
B.600.041,这个数百位上是6,十位、个位、十分位上是0,百分位上是4,千分位上是1,因此满足;
C.600.41这个数百位上是6,十位、个位上是0,十分位上是4,百分位上是1,因此不满足。
故答案为:B
【点睛】
熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。
7.下面说法对的的是()。
A.一个三角形的三个内角中没有一个钝角,这个三角形一定是锐角三角形。
B.把3.007保留一位小数是3。
C.从1里面减去0.1,连续减去10次最后的结果等于0。
答案:C
解析:C
【解析】
【分析】
对各个选项进行判断,找出正确的选项即可解答。
【详解】
A.一个三角形的三个内角中没有一个钝角,这个三角形可能是直角三角,也可能是锐角三角形,原说法错误。
B.把3.007保留一位小数是3.0,原说法错误。
C.1里面有10个0.1,从1里面连续减去10个0.1最后的结果等于0,原说法对的。
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查学生对三角形的分类、小数的近似数、小数的计数单位知识的掌握。
8.数学知识竞赛共10道题,答对一题得10分,答错一题倒扣4分
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