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2023年小学低年级劳动教育教案（精选5篇）

小学低年级劳动教育教案1

引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。让他们构成良好

的劳动观念，树立热爱劳动的思想，明白劳动能够创造一切的道理，才能为以后

技能的学习以及将来就业打下良好的基础！

一、资料摘要

我们发现有相当一部分同学不爱劳动，劳动观念差，甚至不会劳动，劳动技

能低，劳动知识少，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。所以需要经过以下几

个方面来进行教导：劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和方

法。

二、过程展开

（一）、劳动教育的重要性。

当前，随着社会的提高和生活环境的改善，以及一些家长对孩子的百般宠爱，

其中出现了不少娇男娇女，他们不懂得珍惜劳动成果，破坏公物较为严重，没有

构成良好的劳动习惯和劳动观念。并且他们的心理素质较差，普遍缺乏吃苦耐劳、

勤俭节俭、奋发向上的精神，这不能不令人感到担忧！所以，我们认为对他们进

行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能

的教育已是刻不容缓！

（二）、劳动教育的资料。

1、认清并懂得劳动的意义。（板书）

2、要正确树立热爱劳动的观念。（板书）

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3、学习一些基本的劳动知识和劳动技能。例如：

A、开展公益劳动。

B、开展自我服务和家务劳动。

4、增长创造的才干。（板书）

（三）、开展劳动教育的途径和方法。

劳动教育一般经过劳动和劳动基地进行。要抓好“讲、做、议”几个环节：

“讲”就是先由教师讲有关的生产劳动、任务和要求，使学生做好劳动前的

思想准备。同时，做好劳动组织和分工。

“做”就是组织学生亲自参加劳动实践过程，按要求完成劳动任务。根据不

一样劳动资料，提出不一样的要求。

“议”就是每次劳动结束后，由教师简要讲评完成劳动任务情景和学生在劳

动中的表现。

三、培养学生的劳动观念、劳动习惯、端正劳动态度，这是劳动实践活动

的重要资料

其形式也是多种多样的，主要采用以下的方式：

1、经常性地开展劳动教育主题班会。

2、劳动教育要经常化、具体化。

3、劳动教育要构成制度化。

4、各科教学渗透劳动教育。

5、举办劳动教育成果展评活动。

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四、结束语

雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不经过百炼，难以成钢。”在劳动过程

中磨练坚强意志，在劳动实践过程中培养良好的道德品质，在劳动实践活动中丰

富知识和发展创造思维，在劳动实践中学习为人民服务的本领。让同学们树立热

爱劳动的思想，养成良好的劳动习惯和劳动态度，将来必须能成为一个德、技双

全的有用人才。

小学低年级劳动教育教案2

活动目的：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教

育学生热爱劳动。

活动过程：

1、激发兴趣引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？

(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒

畅，感到