北师大版数学二年级上册分苹果课件(共22张PPT).pptxVIP

第七单元分一分与除法

分苹果(建议一课时完成)

BS二年级上册;

平均分的两种情况

2课时流程;

分成3堆，每堆一样多，可以怎样分?;

●●●;

每袋装4个，需要几个袋子?;

都是分12个苹果，

都是平均分的。

分完后，每份的个

数都是同样多的。;

首小试牛刀

1.分一分，填一填。

(1)/11111111111111

有15支铅笔，每3支分给一个小朋友，可以分给

(5)个小朋友。

(2)

有12块蛋糕，如果分给4个小朋友，平均每人分

(3)块。;

每3颗糖分给一个小朋友，可以分给(5)个小朋

友。

把这些糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分

(3)颗糖。;

归纳总结：

平均分的情况：(1)按指定份数平均分；

(2)按每份的个数平均分。;

需要只小兔才能一次运走。;

(1)每个篮子里装2个,需要

9个篮子。

(2)如果有6个篮子，平均每个篮子装3;

(1)3×8=24(个)或8×3=24(个)

答：一共收了24个西瓜。

(2)24÷4=6(个)答：需要6个纸箱。;

4.这些小朋友还可以怎样站队?;

首易错辨析

3.按要求把6个○分一分，并画一画。

(1)平均分成3份。

○O○O○O

(2)每3个一份

○OO○OO

辨析：平均分时，“分成几份”和“每几个一份”混淆。;

请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题;

(1)进一步了解平均分在生活中的应用

(2)培养学生的发散思维，体会平均分的方法的

多样性;

(1)上面一共有(18)块月饼，如果每个学生分2块，可以分给(9)个学生。

(2)如果每个学生分3块，可以分给(6)个学生。

(3)如果每个学生分6块，可以分给(3)个学生。

(4)如果平均分给9个学生，每个学生分(2)块。;

5.下面的玉米要平均分给小熊们吃，可以怎么分?;

作业拓展练

6.一些气球，比30个多，比40个少，把它们平均分

后，分的份数和每份的个数同样多，这些气球有多少个?

6×6=36(个)

答：这些气球有36个。