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2024高三数学教学计划精选7篇
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2024高三数学教学计划精选7篇
想要制定出合理的教学计划我们一定要将自己的思路梳理好,随
着一场教学的来临,相信老师一定已经在制定教学计划了,下面是本
店铺为您分享的2024高三数学教学计划精选7篇,感谢您的参阅。
2024高三数学教学计划篇1
一、学生基本情况:
175班共有学生66人,176班共有学生60人。学生基本属于知
识型,相当多的同学对基础知识掌握较差,学习习惯不太好,两班学
习数学的气氛不太浓,学习不够刻苦,各班都有少数尖子生,但是每
个班两极分化非常严重,差生面特别广,很多学生从基础知识到学习
能力都有待培养,辅差任务非常重,目前形势非常严峻。
二、高考要求
1、高考对数学的考查以知识为载体,着重考察学生的逻辑思维
能力、运算能力、空间想象能力、运用数学思想方法分析问题解决问
题的能力。
2、重视数学思想方法的考查,重点考查转化思想、数形结合思
想、分类讨论思想、函数与方程思想。高考数学实体的设计是以考查
数学思想为主线,在知识的交汇点设计试题。
3、高考试题注重区分度,同一试题,大多没有繁杂的运算,且
解法较多,不同层次的学生有不同的解法。
4、注重应用题的考查,XX年文科试题应用有3道题,共28分。
第2页共20页
5、注重学生创新意识的考查,注重学生创造能力的考查。
三、教学措施
1、以能力为中心,以基础为依托,调整学生的学习习惯,调动
学生学习的积极性,让学生多动手、
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