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2024年学校教学教学工作总结

学校教学教学工作总结篇1

随着期末复习紧锣密鼓的进行,根据班级实际,将本学年的教学工作总结如下:

一、学生情况

本学期是整个初中英语学习最为关键的时期,经过七年级和八年级两年的学习,部分学生已

经积累了一些英语学习的经验及方法,学习成绩较稳定。但由于学生的基础及学习习惯不同,学

生的两极分化现象会更为严重,部分学生甚至已经丧失了学习英语的兴趣。在这种情况下,为了

保证英语学习的效果,一方面,我们继续抓好“尖子生”的培养,促进中坚力量的提高,另一方

面,我们也没有放松对“后进生”的要求,三个层次的学生都齐抓共管,达到了预定的目标。

二、已采取的.措施

1、落实教学常规。本学期时间紧、任务重,平时课堂上提高效率,备好课,精选作业,做

到精讲精练,不搞题海战术,认真批改作业,及时进行单元检测并讲解和反馈,让学生随时了解

自己的学习状况。

2、继续培养学生的学习习惯。要求学生一定做好课前预习,加强对预习作业的指导和检查。

3、做好学生的课后辅导,利用课余及自习时间对后进生及边缘生加强指导和督促,争取让

他们不掉队。

三、今后努力的方向

1、培养学生良好的阅读习惯。

下学期我们即将迎来紧张忙碌的九年级,学生的学习任务更重。为此,要紧跟中考的要求,

努力提高学生的阅读能力,继续培养学生良好的阅读习惯,引导学生掌握正确的阅读方法,争取

在中考阅读中少失分。

2、认真学习关于中考考试的要求。

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及时了解中考信息,多与市区教研员联系,三个校区搞好教学联研,认真研究中考题型,密

切关注中考动向,为取得中考的胜利做好充分的准备。

总而言之,本学期教学任务已圆满完成,我将坚持不懈,继续努力,争取有更大的进步。

学校教学教学工作总结篇2

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要

求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平

和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并

做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先

进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲

取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的

结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会

有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课

的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注

意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气

氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学

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的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学

习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的`思想教育,并使

这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生

的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法

表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,

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