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2024社工(初级)《社会工作实务(初级)》
考试模拟训练及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.接案面谈后的社会工作记录的形式中,比较常用的是()。
A.记叙性记录B.口头性记录C.通讯设备记录D.通告性记录
2.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策落地,
与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开展了一系
列家庭支持服务。下列服务中,体现性别视角家庭工作原则的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”B.开办亲子关系改善工作坊C.开办“新手爸爸
训练营”D.开办亲职能力提升工作坊
3.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。在为某独居老人提供
出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难,说不清楚自己的身心状况。
经查看老人病历,小李借助图片询问老人的身心状况,与老人进行沟通,
通过精准评估为老人提供更好的服务。小李的上述评估方法注重的是()。
A.尊重老年人的隐私权B.尊重老年人的独立性C.尊重老年人的自决权
D.尊重老年人的异质性
4.某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神病患者担心一且有过
入院治疗经历就会被贴上标签,日后很难摘掉“精神病人”的帽子,其家
庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针对这一情况,小曹应开展的服
务是()。
A.尽快安排患者出院,帮助患者去除“精神病人”标签
B.联系其他医疗机构,将患者转介至异地医院进行治
C.探讨患者治疗方案,尽量缩短患者在医院的治疗进程
D.开展社区宣传教育,改变公众对精神疾病的传统认知
5.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机
构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家
庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关
系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入
方法是()。
A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入
6.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会
工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“抖起’,做个快乐老年人”
的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”,经常抬扛,弄
得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动,但为了避免与李大
爷发生冲突,经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况,小王适
宜的做法是()。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动
B.在组织小组活动时注意将两人分开
C.请李大爷做张大爷的工作参加小组
D.在小组中增加冲突处理的相关议题
7.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极
践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业
师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计划时,
社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡
村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向
来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们
先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是()。
A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象
问题D.向服务对象解释所设定目标的目的
8.在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式()。
A.居家养老B.机构照顾C.老年公寓D.社区照顾
9.可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服
务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生
的变化是评估方法中的()。
A.过程评估B.结果评估C.基线测量评估D.对服务对象满意度评估
10.()的目的是通过职工福利来弥补职工工资的不足,以达到对职工基
本生活的保障与改善,同时提升职工的心理满足度,以激励职工士气,
提升职工生产力,从而吸引人才,留住人才,增加企业的竞争力。
A.职工职业生涯规划B.职工福利服务C.职工素质提升D.职工情绪管理
11.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿
子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女
士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,
与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用
过程中的()。
A.接触B.接案C.预估D.会谈
12.独居的刘大爷在家意外摔倒卧床,在外地工作的儿子聘请了专业护理
人员定
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