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2024社工(初级)《社会工作实务(初级)》
考前模拟题
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合村委
会换届工作,推动妇女参与村“两委”选举。社会工作者最适宜开展的工
作是()。
A.举办妇女参政议政能力培训活动
B.对农村妇女参选活动效果进行评估
C.分析农村妇女参政议政能力低的原因
D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
2.小张在服役期间,头部受到重创,被送进了河北省优抚医院接受治疗。
社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚医院社
会工作的说法中,不正确的是()。
A.主要是为病患服务对象提供社会服务
B.目的是增强服务对象的自我照顾能力
C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰
D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行
3.以下对家庭系统理论说法错误的是()。
A.家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的
B.家庭作为一个系统小于各部分之和
C.家庭所面临的危机既是机会,也是挑战
D.如果家庭能够就“问题”给予很好的回应,那么家庭可能会转危为安
4.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机
构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家
庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关
系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入
方法是()。
A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入
5.某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,对
辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障标准,
配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,做到应保
尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的()。
A.协助申请低保B.开展能力建设C.服务对象识别D.促进社会融入
6.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,
老年人的()优于年轻人。
A.液态智力B.时空关系能力C.结晶智力D.形态思维能力
7.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导
要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。为此,小王应向督导提
供有关服务过程中的()信息。
A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动
8.下列关于关于医务社会工作的概述,不正确的是()。
A.医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作
B.协助受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服
务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复其社会功能
C.狭义医务社会工作利用社区资源与社会的力量,推进医疗保健与社会
福利的整合,促进疾病预防和维护公众健康
D.狭义医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康
复过程所展开的社会工作专业服务
9.军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中期的
步骤是()。
A.心态调适B.环境探知C.职业规划D.职业准备
10.李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的
平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感
到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改
不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩
明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小
王适宜的做法是()。
A.了解李女士对女儿的期望和要求
B.分析李女士女儿成绩下滑的原因
C.探寻李女士来到城市打工的原因
D.观察李女士与女儿日常如何沟通
11.小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。小兰最近变
得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,学习成绩下滑,衣服
也脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为
小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力
进行监测和评估,他应该评估()。
A.小兰家的住房状况B.小兰家使用社区资源的状况C.小兰父母的年收
入情况D.小兰与父母的沟通交流情况
12.在遵循社会工作通用价值理念的基础上,儿童社会工作实务的具体服
务行为应以()为指导,以儿童利益最大化为目标来进行。
A.儿童权利理念B.儿童福利制度因素C.儿童法规政策要素D.评估要素
13.下列关于系统脱敏法的说法中,错误的是
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