第五课 守家小卫士二（教学设计）2023-2024学年五年级上册信息技术河大音像版.docx

第五课守家小卫士二（教学设计）2023-2024学年五年级上册信息技术河大音像版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课选自河大音像版五年级上册信息技术教材的第五课《守家小卫士》。本节课的主要教学内容是让学生掌握计算机病毒的基本概念，了解病毒对计算机的危害以及如何防范病毒。通过本节课的学习，学生能够了解计算机病毒的特点、传播途径和防范措施，提高自身的计算机安全意识和操作技能。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了计算机的基本操作和网络知识，对本节课的学习起到了铺垫作用。通过本节课的学习，学生将进一步完善自己的计算机知识体系，提高信息素养，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息伦理等方面展开。通过本节课的学习，学生将培养以下核心素养：

1.信息意识：培养学生对计算机病毒的关注和认识，使其能够主动关注计算机安全问题，提高信息安全意识。

2.计算思维：帮助学生理解计算机病毒的基本概念和特点，培养学生运用计算思维分析问题、解决问题的能力。

3.数字化学习与创新：引导学生运用已学的计算机知识，探索病毒防范的新方法，培养学生的数字化学习与创新能力。

4.信息伦理：培养学生遵守网络道德与信息安全的原则，养成良好的网络行为习惯，提高信息伦理素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）计算机病毒的基本概念：病毒的特点、传播途径和危害。

（2）病毒防范措施：如何保护计算机不受病毒感染，如何清除病毒。

（3）操作系统自带的病毒防护软件的使用方法。

2.教学难点：

（1）计算机病毒的传播途径：学生需要理解病毒是如何通过网络、移动存储设备等途径传播的。

（2）病毒防范策略：学生需要掌握如何设置防火墙、更新病毒库、定期扫描病毒等防范措施。

（3）病毒清除方法：学生需要学会如何使用操作系统自带的病毒防护软件进行病毒清除。

（4）理解病毒防护软件的工作原理：学生需要理解病毒防护软件是如何检测、隔离和清除病毒的。

四、教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、音响设备、网络连接。

2.课程平台：河大音像版五年级上册信息技术教材。

3.信息化资源：多媒体教学课件、网络教学资源（计算机病毒防范知识相关）、教学视频。

4.教学手段：讲解法、演示法、案例分析法、小组讨论法、实践操作法。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示一些计算机病毒导致的故障现象，如蓝屏、系统崩溃等，激发学生的学习兴趣和求知欲。同时提出问题：“你们知道这些故障是什么原因造成的吗？”引导学生思考并回答，进而引出本节课的主题——守家小卫士。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解计算机病毒的基本概念、特点、传播途径和危害。在此过程中，教师可以通过举例、演示等方式，让学生更好地理解和掌握新知识。

3.师生互动环节（10分钟）

教师提出问题：“你们认为如何防范计算机病毒呢？”引导学生进行思考和讨论。学生可以分享自己的经验和看法，教师则针对学生的回答进行点评和指导，帮助学生纠正错误观念，巩固正确知识。

4.巩固练习（5分钟）

教师布置一些与本节课内容相关的练习题，让学生在短时间内巩固所学知识。同时，教师可以组织学生进行小组讨论，共同解决问题，提高学生的合作能力和解决问题的能力。

5.课堂小结（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行简要回顾，强调重难点，提醒学生注意课后复习。同时，教师可以布置一些拓展任务，让学生在课后进一步巩固和提高所学知识。

6.课堂总结与作业布置（5分钟）

教师对本节课的教学情况进行总结，对学生的表现给予评价和鼓励。最后布置作业，让学生在课后继续巩固所学知识。

整个教学过程共计45分钟。在教学过程中，教师要注重与学生的互动，关注学生的学习情况，针对不同学生的需求进行有针对性的指导，确保每个学生都能理解和掌握所学知识。同时，教师要注重培养学生的信息素养和创新能力，引导学生运用所学知识解决实际问题。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）计算机病毒防范手册：介绍各类计算机病毒的特点、危害及防范方法。

（2）网络安全知识：包括网络钓鱼、社交工程、恶意软件等方面的知识。

（3）操作系统安全设置教程：指导学生如何设置操作系统安全防护措施。

（4）杀毒软件使用指南：详细介绍如何使用杀毒软件进行病毒查杀。

（5）网络安全防护案例分析：分析现实中的网络安全案例，提高学生的信息安全意识。

2.拓展建议：

（1）让学生课后阅读计算机病毒防范手册，加深对病毒的认识，提高防范意识。

（2）组织学生进行网络安全知识讲座，邀请专业人员讲解，提高学生的网络