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2022版美术课程标准试题试题及答案

(一)

一、填空：

1、《美术课程标准》力求体现(素质教育)的要求，以学习活动方式

划分美术学习领域，加强学习活动的(综合性)和(探究性),注重(美

术课程)与(学生生活经验)的紧密联系。

2、美术学习应当从(单纯的技能、技巧学习)层面提高到(美术文化

学习)的层面。

3、《美术课程标准》根据美术学习活动方式划分为(造型·表现)(设计·

应用)(欣赏·评述)、(综合·探索)。

4.活动表现的评价可以通过(个人)、(小组)或(团体)的方式进行，既

可以在学习过程中进行，也可以在学习结束后进行。

5、课程的总目标是按照三个维度表述的，即(知识与技能)(过程与

方法)(情感态度与价值观)。

二、选择：

1、美术课程具有(B)的性质。

A、综合B、人文c、审美2、美术课程是学校进行(B)的主要途径。

A、德育B、美育c、智育

3、各学习领域分别由(A)、教学活动建议和评价建议三部分组成。A、

标准B、阶段目标c、学习方式

4、造型表现学习领域在低年级阶段强调感受、体验和(D)。

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A、学习性B、探究性c、综合性D、游戏性

5、欣赏评述领域是指学生对自然美和美术作品等(B)进行欣赏和评

述。A、听觉世界B、视觉世界c、触觉世界D、知觉世界6、综合探

索领域可分为(c)个层次。

A、一个B、两个c、三个D、四个

7、通过感受、体验和构思，运用一定的物质材料，采用一定的技法

制作美术作品，以表达思想和情感是(c)

A、美术表现B、艺术风格c、美术创作

8、在义务教育阶段设置设计应用“”学习领域的主要是培养学生形

成(A)和提高动手能力。

A、设计意识B、审美意识c、探究意识三、问答题：30%

1.基本的艺术素养应该包括哪些方面?答案：1。能够解释你周围的艺

术现象

2、能运用美术形式表达自己的情感或观念

3.能够独立追求更高的审美情趣，有自己的审美情趣。2.美术课程的

基本概念是什么?

答：1、使学生形成基本的美术素养2、激发学生学习美术的兴趣3、

在广泛的文化情境中认识美术4、培养创新精神和解决问题的能力5、

为促进学生发展而进行评价

3.如何评价教学活动中的美术学习过程?

答：1、重视学生的自我评价。

2、注重对学生美术活动表现的评价。3、采用多种评价方式评价学生

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的美术作业

4、建立促进美术教师不断提高的评价体系

四、实践题：

在元宵节即将来临前，一位教师围绕花灯缭乱的元宵灯“”这一主题设

计了这样的课例：首先调查元宵节和花灯的来源，用文字、图象的

形式记录调查结果，并进行设计构思。其次，设计、制作各式各样的

花灯。最后，用花灯美化校园和社区。请你从教学观念及方法，对以

上设计作出评价。

(二)

一、填空题

1、美术教学要特别重视激发学生的创新精神