期末综合测评-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docxVIP

六年级上册语文综合测评(二)

(测试时间：100分钟满分：100分)

题号

—

二

三

四

总分

得分

一、基础知识。(24分)

1.根据拼音写汉字。(5分)

pāyǎxuānlǜjǐn

()下沙()()闹法()()绣年华

suǒdǔpéngbàojiē

()要目()()湃()炸()竿而起

2.下列加点字注音完全正确的一组是()。(2分)

A.花蕾(lěi)抵御(yù)车轴(zhóu)妩媚(wǔ)

B.坦克(tǎng)宣告(xuān)天涯(yá)曝光(bào)

C.羞辱(xiū)日寇(kòu)美哉(zāi)凛冽(lǐng)

D.熄灭(xī)揭发(jiē)撒种(sàn)滥用(làn)

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()。(3分)

A.这篇文章妙笔生花，很受人欣赏。

B.虽然你呆头呆脑，但只要你多练习，速度就会快起来。

C.我恍然大悟，对呀，妈妈怎么还没回家?

4.根据句子意思，写出加点词的反义词。(2分)

(1)对知识不能盲目学习，而应()判断后再学习。

(2)他为什么对别人热情，对我()?5.句子练习。(6分)

(1)仿写句子。

例：太阳的幸福，在于将阳光洒满大地，温暖人间。

春雨的幸福，在于

(2)你攻克这个难关。领导会嘉奖你。(用合适的关联词语将句子连起来)

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6.综合实践。(6分)

情景：王舒婷非常喜欢练习书法，是班上的“小书法家”。她的字刚劲有力，挥洒自如，赏心悦目。为号召全班同学向她学习，请你去采访王舒婷同学。你会对她提出哪些问题?请写下来。(至少两条)

(1)(2)

二、积累运用。(13分)

7.根据所学内容填空。(4分)

在五彩缤纷的文学花园里，一个个栩栩如生的人物向我们迎面走来： 的狼牙山五壮士，的闰土， 的渔夫和桑娜，的贝多芬……他们的精神，给了我们许多人生的启迪。

8.把诗句补充完整，并填空。(5分)

(1)胜日寻芳泗水滨，。《春日》

(2)一水护田将绿绕，。《书湖阴先生壁》

(3)黑云翻墨未遮山，。《六月二十七日望湖楼醉书》

(4)儿童相见不相识，。《回乡偶书》最后一首诗的作者是

9.选择合适的名言，将序号填在横线上，让句子更生动形象。(4分)

(1)鞠躬尽瘁，死而后已。

(2)其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

(3)位卑未敢忘忧国。

(4)无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

学习了这篇课文，我们领略了诸葛亮“”的精神，也更能体会到陆游“”的含意。

三、阅读理解。(33分)

(一)课内阅读。(12分)

夏天里的成长(节选)夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈

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学号姓名班级学校

学号

姓名

班级

学校

的一半大。

草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗