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部编人教版七年级语文下册第五单元检测试卷(含答案)
七年级下册第五单元检测试卷
一、积累与运用。
1.下列加点字的注音没有错误的一项是()
A.迸.溅(bèn)孱.头(càn)猥.琐(wi)
B.灼.灼(zhuó)不禁.(jìn)忏.悔(chàn)
C.笼.罩(lóng)一摞.(luò)琼浆.(jiàng)
D.怆.然(chuàng)决眦.(zì)哆.嗦(duō)
2.下面词语书写无误的一项是()
A.幼稚忍俊不禁祸不单行芳草萋萋
B.猥琐仙露琼桨轰轰烈烈垂垂暮老
C.魂魄血气方刚盘虹卧龙灼灼其华
D.孱头紫色滕萝惹人费神延棉无尽
3.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是()
读如春,你心中便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读
出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,
你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________,
这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
A.霞云翠绿意境灵魂
B.光明翠绿意生命
C.霞云丰润意灵魂
D.光明丰润意境生命
4.下列句子没有语病的一项是()
A.读《望岳》,只有理解作品内容,走进诗人心灵,才能读出“会当凌
绝顶,一览众山小”。
B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更
多人研究、了解传统文化。
C.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这
应引起教育工作者高度重视。
D.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种
力量代表着社会的正能量。
5.下列各句中标点符号使用正确的一项是()
A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。
B.柳州新闻网举办的《纪念汪国真读诗会》邀请了我市部分诗人、
诗歌爱好者、小记者参加,柳州市龙城语言艺术社的成员现场读诗。
C.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐
趣。
D.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神
境界?
6.古诗名句默写。
自己不畏奸佞、推行新法的决心,显示了高瞻远瞩的气概。
(4)一叶坠地,决不是毫无意的。这一片片黄叶换来了整个大
树的勃勃生机,正所谓
7.随着社会的进步,生活水平的提高,越来越多的人走出了家门去旅
行。为了让同学们更多地了解旅行知识,更充分地享受旅行的快乐,学校
开展了“潇洒走四方”综合实践活动,请你参加。
(1)“行万里路,读万卷书”,古代人就已经了解旅行对一个人成
长的意所在。许多诗人都有过旅行的经历,留下了众多的诗篇,请写出
其中一首与大家分享。
(2)随着出游的人越来越多,许多不文明的行为时有发生。怎样
才能减少以至杜绝这种不文明的现象呢?请谈谈你的看法。
(3)有人认为“熟悉的地方没有风景”,你怎么看待这个问题?
二、阅读理解。
(一)阅读诗歌,回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
8.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。首联和颔联热情赞美了泰
山巍峨雄伟的气势和的景色。
9.有人评价此诗“‘割’字奇”,品析“割”这个字奇在何处。
10.“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山
而小天下”,但用在这里却有深刻的含。请说说你的理解。
(二)阅读古诗,回答问题。
山房春事二首(其二)
岑参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
11.诗歌的前两句描绘了怎样的景象?
12.请简要分析第三、四句诗运用的表现手法和表达效果。
(三)阅读短文,回答问题。
槐花
①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清
香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高
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