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2024新学期班主任工作计划

1、制订班主任工作计划，加强工作计划性

根据要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周

要有具体的计划，计划务必做到方向、任务明确，措施具体、切实能

够。

2、培养用心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众。

班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段

组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必须

要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实

际，能为同学所理解，有必须鼓舞作用，而且学生经过必须努力能够

实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大

程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要挑选具备必

须组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带

头作用的同学担任。

4、要组织和开展群众活动，培养群众主义精神和团结友爱等优良

品质。

如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。

5、要构成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级建设。

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日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆-论。

不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮忙，构成一种风气。班级

应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状

况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆-论监

督，促进良好班风构成。

透过我每学期给班级制订工作计划，我们班级在年级中取得了较

好的成绩，期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。

2024新学期班主任工作计划（二）

班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。班主任工

作其实是一门艺术，一项技巧;不仅是教书，还要育人;不仅是老师，还

要是朋友。

回顾这这几年的班主任工作，作如下小结：

一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。

“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”我认为

班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交

流流，，让他让他们们真真正正感感受到受到老师对他老师对他的的亲近和亲近和爱爱。这是班主任顺利开展一

切工作的基础。所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班

级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼

睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地

干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班

风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解

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学生家长普遍的层次，找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特

征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境

等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直坚信这一

点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的

过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你既亲近

又崇拜又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班

主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。

二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。

加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。它直接关系

到学生未来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育。

1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不

染头发，不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不

躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起

坐，互相帮助，共同进步。

3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵

守。并且成立五人小组管理班务，培养自管能力。学生基本能遵守各

方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

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4、开学不久，我就开始家访，主要是电话家访。家访近____位同

学，密切与家长联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时提