福建省三明市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初核心能力评测(预测卷)完整试卷（含答案）.docx

福建省三明市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初核心能力评测(预测卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.比一比，写一写。

b——df——tp——q

iu——uiao——aiei——ie

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）宋代____在《示儿》中通过“_____________，_______________。”两句诗表达了自己至死渴望祖国统一的热切心情。

（2）龚自珍《已亥杂诗》中“我劝天公重抖擞，_________。”两句诗表达了诗人期待杰出人物涌现，期待改革的抱负和爱国之情。

（3）唐代张继《_____》中“____________，江枫渔火对愁眠。”两句诗动景静景相映衬，表达了诗人孤寂忧愁的心情。

（4）宋代岳飞通过“莫等闲，____________。”这句话告诉我们不要虚度了青少年时光，到老了才后悔。

（5）天戴其苍，_____________。纵有千古，______________。（《少年中国说》）

（6）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，________________。___________________。（郭沫若《白鹭》）

（7）知之为知之，_____________。（《论语》）（按课文补全句子并写出全句的意思）

_______________________________

2）.根据课文内容填空。

（1）古诗词中有画，王维用“____________，______________”为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面。古诗词中有情，张继用“_____________________，_______。表达旅途中的满怀愁绪；纳兰性德借“__________，_______________”抒发远征将士的思乡之情。

（2）春天最美是___。东方一点儿一点儿______，染上_________，飘着________。

（3）《鸟的天堂》是著名作家________的作品。作者记叙了他和朋友___________次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了大榕树______________的特点，以及_____________的景象。

3）.课文内容我会填

（1）人之初，性本善，性_____，_____。

（2）______，无雨半山腰。

（3）小荷才露______，______蜻蜒______。

（4）老师常用“读万卷书，_______”来鼓励我们多读书，增长见识。

（5）望着夜空中那轮圆月，李白吟诵道：“举头望______，__________。”

4）.看拼音写词语，书写要整洁。

bōzhòngjùjuéxiūzhù

(??????????)(?????????)(?????????)

fánzhídīngzhǔkùshǔ

(??????????)(???????????)(??????????)

5）.照样子，填一填。

荡来荡去()来()去()来()去

又香又甜又()又()又()又()

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子中，运用的描写方法不相同的一项是（）

A．月亮的光芒是柔和的，它不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但它的宁静之美却深深地吸引着我。

B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

C．桂树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

D．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

2）.下面对古诗词的理解不正确的一项是（）

A．《示儿》是陆游临终前写给儿子的绝笔诗，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。

B．诗句“明月松间照，清泉石上流”，通过“先动态，再静态”的描写方式，为我们描绘出了一幅明月高照、清泉流淌的美好画面。

C．诗句“西湖歌舞几时休”以反问的方式，表达了诗人对南宋官员不思收复失地的愤怒之情。

D．“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”中，诗人借用“半亩方塘”“天光云影”来比喻观书的感想。

3）.下面词语搭配不当的一项是（）

A．鲜红嫩绿的果实

B．震天动地的巨响

C．不可估量的损失

D．诗情画意的哀求

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。（反问句）

_________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，组成新字写下来。

又日女木