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人教版小学数学三年级上第八单元几分之几
教学目标1.结合具体情境初步认识几分之几,能用实际操作的结果表示几分之几,能正确读写几分之几。2.经历观察、操作、比较等数学活动,理解具体情境中几分之几的含义。3.培养学生自主探索和知识迁移的能力,体验运用知识解决问题。重难点:理解几分之几的含义。
教学环节复习导入、激发兴趣自主探究,学习新知评价交流,总结全课巩固应用,拓展提高
用分数表示下面图形中涂色的部分。复习导入
探究新知活动要求:把相同大小的正方形纸平均分成4份1.想一想,根据自己意愿要涂几份。2.涂一涂,将选取的部分涂上颜色。3.说一说,特色部分
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