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第二单元测试基础卷了防毒面具。
一、积累与运用。(共47分)5.把画“”的部分改成一个四字词语,填在括号里。(2分)
1.读拼音,写词语。(10分)(1)土地干裂出了有的横着,有的竖着,纵横杂乱的裂纹,等待着雨水的滋润。
wāndòu()ànzhào()nàixīn()()
jiāngyìng()zhèngmíng()yánjiū()(2)要获得成功,归结到根本上,都是要努力。()
jiàshǐ()chéngdù()tànsuǒ()6.照样子,把以下句子改为排比句。(2分)
àomì()例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
2.选字组词。(6分)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
(1)[驻注蛀拄]()拐()守()牙()意月光照亮了我的头发、眼睛和我的心。
(2)[捐娟涓鹃]募()()秀杜()()流
(3)[苞袍抱胞]棉()花()细()拥()7.下列句子中,不是设问句的一项是()。(2分)
3.选择下列加点字的正确意思。(填序号)(4分)A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
即:A.靠近,接触;B.就是;C.当下,目前;D.就,便。B.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。他是去观察物候,作科学
(1)非此即彼()(2)一触即发()
..研究的。
(3)即日()(4)若即若离()
..C.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?
4.用“√”给下列句子选择恰当的词语。(4分)
D.春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。
(1)我的姐姐脑筋(灵巧灵活),双手(灵巧灵活),总能用纸条编出有趣的玩
8.选择恰当的词语概括课文中人物的特点。(3分)
意儿。
A.妄自尊大,自高自傲B.纯真善良,有爱心C.随遇而安
(2)现代科学技术(改善改变)了人们的生活方式,也(改善改变)了我们的
(1)“该怎么样就怎么样!”这粒豌豆说。()
生活。
(2)“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”
(3)屠呦呦的青蒿(hāo)素研究(成就成果)挽救了数百万人的生命,她说自
于是,它也飞走了。()
己的(成就成果)源自阅读力与思考力。
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