5.15 探寻新航路 课件 2024--2025学年部编版九年级历史上学期.pptx

课前背诵（3分钟）1、中世纪晚期，农业和手工业资本主义化的标志？2、资本主义时代的曙光是？兴起地点？兴起时间？3、文艺复兴兴起的根本原因？其核心思潮是？4、文艺复兴的性质？5、文艺复兴的代表人物？农业:租地农场和雇佣关系出现；手工业：集中的手工工场和雇佣关系出现。文艺复兴；意大利；14世纪。资本主义萌芽；人文主义资产阶级反对教会“神权至上”，提倡人文主义的新文化运动。文学：但丁、彼特拉克、薄伽丘；美术：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔；剧作：莎士比亚。

第15课探寻新航路——发现世界（15世纪—16世纪）部编人教版九年级上册·第五单元课程标准：通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。

（14世纪前后亚欧贸易的旧航路）何为新航路？何为旧航路？（16世纪后亚欧贸易的新航路）陆上丝绸之路海上丝绸之路从距离上看，新航路相较于旧航路远了很多？为什么要舍近求远开辟新航路呢？新航路开辟特指15世纪末至16世纪20年代西欧航海家哥伦布、达·伽马、麦哲伦等开辟新航海路线的活动。——王觉非主编：《欧洲历史大辞典》发现世界又称地理大发现

任务一：探寻新航路的热潮（一）为什么要探寻“新航路”？思考讨论阅读材料，分析西欧不得不寻求新航路的原因？为什么一定要去往东方？材料一:1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅，并对过往商品课以高出过去8至10倍的重税。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。——摘编吴于廑主编《世界通史》材料二：15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。——王斯德《世界通史》②经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，新兴资产阶级阶层渴求开拓新的贸易市场，获取财富。（根本原因）材料三:对基督徒而言,香料是介于今生与来世、天堂与尘世之间的神秘事物。《圣经》记载上帝把伊甸园安置在了东方，这成为西欧人将香料与伊甸园及神秘的东方联系在一起的思想渊源。……只有在到达地中海海域后，香料才最终转到欧洲人手里，而香料从亚洲的收获到欧洲的消费，中间要经历12个环节，长途运输且沿途关卡众多、税费高昂造成香料价格昂贵……——田汝英《香料成为中世西欧的奢侈品现象析论》材料四：“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”——《马可·波罗行纪》①商路危机：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的重要商道，使传统商路受阻（直接原因）。③社会根源：《马可?波罗行纪》激起了欧洲社会关注东方的热潮（寻金热）。

阅读材料，分析推动欧洲开辟新航路其他因素有哪些？任务一：探寻新航路的热潮（一）为什么要探寻“新航路”？材料五：4－17世纪文艺复兴运动的核心—－人文主义提倡人们对现实生活的追求，追求人的个性解放和自由平等，推崇人的经验和理性，提倡人类认识自然、征服自然，以造福人生。——人教版《世界近代现代史》上册材料六：（海上探险）是为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。——迪亚士④精神动力：文艺复兴的人文主义思潮鼓励人实现自我价值。⑤宗教动力：对外传播基督教的需要。

这一时期，欧洲人能够实现远洋航行的主观条件有哪些？葡萄牙亨利王子西班牙伊莎贝拉一世葡萄牙亲王亨利王子（1394年—1460年）因设立航海学校、奖励航海事业而被称为“航海者”。在他的支持下，葡萄牙成了欧洲的航海中心。西班牙女王伊莎贝拉一世为支持远洋航行，不仅掏净了国库，甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。在王后的鼎力支持下，哥伦布率领三艘帆船开始了远航。我也一样国家统一，不差钱水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。——麦哲伦航海日记主观条件：①葡萄牙、西班牙王室的支持；②航海家们无畏开拓精神任务一：探寻新航路的热潮（二）为什么能探寻“新航路”？

托勒密《地理学指南》这一时期，欧洲人能够实现远洋航行的客观条件有哪些？①“地圆说”的流行象限仪（位置）12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于罗盘导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲，大大提高航行效率。②指南针的应用沙漏（时间）多桅三角帆船（动力）卡瑞克帆船为一款在15