少儿7-8岁 新年新气象（手工）—美术课件.pptxVIP

课题名称：《新年新气象》

教学对象：7-8岁

课题节数：2节

每节时长：45分钟

课题名称：新年新气象

教学要点：

1、引导学生观察舞狮跟财神爷的特征并刻画，鼓励学生说出有关新年的元素并加入在画面中；

2、学习颜色的搭配和深浅关系，运用点线面对舞狮加以装饰。

教学方法：

1、通图片了解关于舞狮、财神的寓意和新年的相关素材；

2、讲解并示范舞狮和财神的特征和各种新年元素的造型，还有画面的颜色搭配和表达；

3、介绍画面的表达形式，采用剪裁黏贴的形式。

教学材料：

洒金宣、铜版纸、红色卡住、红绳、中国结、闪粉、剪刀、双面胶。

教学目标：

1、认识和了解中国民俗文化（舞狮）和财神的寓意；

2、通过对造型的讲解，让孩子来观察并刻画，用剪贴形式完成富有个性的原创作品；

3、颜色搭配和表达；

4、激发孩子的创意能力和创造性思维。

教学实操步骤

教学实操步骤一：

在洒金宣纸上用铅笔构画出横批的外形，进行裁剪贴到红色卡纸上。

教学实操步骤二：

在洒金宣纸上用金色丙烯对边框进行描绘，并撒上金粉。

注：撒金粉要趁丙烯还没干的时候撒上去，粘贴性会强不容易掉下来，这步骤老师可提前准备好。

教学实操步骤三：

在白卡纸上画出醒狮跟新年的元素，画好剪出来粘上双面胶在背面。

教学实操步骤四：

根据画好的造型进行上色和色彩的搭配。

教学实操步骤五：

最后进行画面的整体调整，把绘画出的元素进行粘贴到洒金宣纸上，在画面的上下用打孔机打洞，绑上绳子和中国结。

课题完成效果：

我们，还在路上……

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每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放