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调查研究报告制度

（实用版）

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序言

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调查研究报告制度

调查研究报告制度七篇

你眼前所阅读的这篇关于的共七篇，主要内容：游戏教师，学校

校长，职级幼儿，调查研究可乐。由廉建锋尽心纠正发布！感谢收藏，

希望对你调查、分析与研究:

我和调查小组的成员们到公园里大街上调查牌.经过调查街上的

一些商店，为了吸引顾客，C摄像机D其他

15.在游戏评价时，您采取什么方式与孩子交流?

A教育或灌输B讨论或平等交流C其他

16.您认为影响孩子投入游戏的关键点在哪儿?

A游戏内容的设计B教师的指导C幼儿的兴趣和情绪D其他

17.您认为目前我园游戏在幼儿一日活动中所占有的比例合理吗?

A合理B基本合理但还有进一步改进的空间C不合理

18.您认为目前我园还需要增加游戏种类吗?

A需要B不需要

19.您认为游戏应该偏向娱乐性还是学习性?

A娱乐性B学习性C很难说

20.您认为我园的游戏有哪些方面需要改进?

A游戏类型较单一

B游戏内容不符合幼儿年龄特点

C游戏安全隐患大

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调查研究报告制度第五篇

调查结果表明，当前我国教育行政主管部门从对校长、教师的选

聘到学校用人制度的行政干预过多，不仅降低了师资专业化水平，也

制约着现代学校制度建设的推进.因此，在基础教育领域内去行政化，

建设依法办学