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说明文阅读中考考点及答题技巧归纳

说明文阅读中考考点及答题技巧归纳

考点要求：

1、说明的对象及其主要内容。

2、说明方法的判断。常见的说明方法有一下几种：列数据、举例

子、打比方、做比较等。

3、说明顺序的辨析。说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻

辑顺序。

4、文章或段落中的层次。

5、说明文语言的准确性。

解题指导：

（一）、说明的对象及其主要内容。

常见题型：以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象

的特征。如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标

语、提建议等。

把握说明的对象和特征:可以从以下两方面着手：①.看题目，不少

题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。②.

抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明

(二)、说明方法的判断及其作用

1、常见的说明方法：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、

打比方、列数字等。

2、常见说明方法的作用：

①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而

使说明更具体，更有说服力。②分类别：对事物的特征/事理分门别类

加以说明，使说明更有条理性。③作比较：把和加以比较，突出强调

了事物的特征/事理。④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释

说明，使说明更通俗易懂。

⑤打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥

摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形

象。⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，

从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。⑧列数字：用

具体的数据对事物特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。⑨

列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明

更直观。⑩引用：引用具体的事例、具体的数据、名言、格言、谚语；

作用是使说明更有说服力。引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣

闻等。作用是增强说明的趣味性。

（三）、理清说明顺序，分析文章结构

1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的

说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的

层次．

2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

3、说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式．

4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常

见方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成

因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间

顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺

序。空间顺序一般用方位词；时

（四）、说明文的语言品析：

1、对整篇文章语文的品析，一般从两个角度谈：

A准确性，科学性；B、形象生动或简明平实。

2、字词作用有以下考查形式

提问类型1：加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答

题。2：能否替换为另一

个词语？并说明理由。3：限制性词语能否删去？4、从文章中找

出一个能体现说明文语言“准

确”特点的词句，并体会。

处；第三步，分析去掉该词后句子意思会发生什么变化；第四步，

用“这样写更符合实际，

体现了说明文语言的准确性”的句式作结。

(五)说明语段的作用：

这种题目答题的角度有三：①结构、内容作用：引出下文、承上

启下、总结全文/前文。有

时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。②结合

说明方法谈。

规范答题格式：通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事

理），使说明……（作用）。

（六）、说明文写法分析：

1、结合说明方法谈：

答题格式：这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内

容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确

其作用）

2、结合修辞手法谈：

答题格式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，

说明了……（内容），使文章的说明形

象生动。

3、结合表达方式谈：记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使

说明更有感情。

规范答题格式：这篇文章综合运用多种表达